{"id":46332,"date":"2020-04-11T19:47:58","date_gmt":"2020-04-11T23:47:58","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=46332"},"modified":"2020-04-14T23:25:42","modified_gmt":"2020-04-15T03:25:42","slug":"mario-schiavelli-los-nin%cc%83os-los-mejores-aprendices","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/mario-schiavelli-los-nin%cc%83os-los-mejores-aprendices\/","title":{"rendered":"[Mario Schiavelli] Los Nin\u0303os: Los mejores aprendices"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>\u201cLo que se le de\u0301 a los nin\u0303os, los nin\u0303os lo dara\u0301n a la sociedad\u201d.<br \/>\n<em>(Karl Menninger)<\/em><\/strong><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Desde que nacen, los nin\u0303os asimilan una inmensa cantidad de informacio\u0301n difi\u0301cil de cuantificar, sin embargo lo logran.<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Ellos nacen con aproximadamente unos 100.000 millones de neuronas pero muy pocas conexiones, unos 253 millones (como un PC formateado, un cajero automa\u0301tico sin dinero).<\/h5>\n<p><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A los cuatro an\u0303os ya han creado unas 1.000 billones de conexiones.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\u00bfCo\u0301mo comienza su aprendizaje?<br \/>\nEllos primeramente <strong>Escuchan<br \/>\n<\/strong>Luego <strong>Comprenden<br \/>\n<\/strong>Luego <strong>Hablan<\/strong><br \/>\nLuego <strong>Leen<br \/>\n<\/strong>Y finalmente <strong>Escriben<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\u00bfCo\u0301mo lo logran?<br \/>\n<strong>\u00a1Divirtie\u0301ndose!<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00bfQue\u0301 hace un nin\u0303o todo el di\u0301a?<\/strong> Juega, se divierte y mientras tanto \u00a1aprende! Su pequen\u0303o pero maravilloso cerebro almacena una enorme cantidad de infor- macio\u0301n sin esfuerzo alguno.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Los nin\u0303os aman aprender por ellos mismos.<\/strong> Tomemos el ejemplo del habla: Nunca nos preguntamos co\u0301mo hace el cerebro de un nin\u0303o para transformar los <strong>\u201cruidos y sonidos\u201d<\/strong> que emite su madre al hablarle. E\u0301l logra asimilarlos, codificarlos, memorizarlos e utilizarlos en el momento y contexto adecuado. \u00a1Absolutamente maravilloso!<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-46335\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-61.jpg\" alt=\"\" width=\"1100\" height=\"680\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-61.jpg 1100w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-61-300x185.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-61-1024x633.jpg 1024w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-61-768x475.jpg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-61-110x68.jpg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-61-200x124.jpg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-61-380x235.jpg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-61-255x158.jpg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-61-550x340.jpg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-61-800x495.jpg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 1100px) 100vw, 1100px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00bfQuie\u0301n le ensen\u0303o\u0301 eso?<\/strong> \u00a1Nadie!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los nin\u0303os tienen hambre de aprender y lo hacen a trave\u0301s de <strong>La Curiosidad \u2013 la Diversio\u0301n \u2013 la Atencio\u0301n.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Toda informacio\u0301n que entra en el cerebro de un nin\u0303o durante sus primeros an\u0303os, no esta\u0301 controlada por la mente consciente. Sus cerebros son pequen\u0303as esponjas capaces de absorber cualquier tipo de infor- macio\u0301n. Ellos no tienen ningu\u0301n tipo de bloqueo o \u201cfiltro social\u201d, como los adultos.<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">No sienten vergu\u0308enza<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">No temen equivocarse<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">La creatividad y el aprendizaje pasan inevitablemente por el error. Es muy importante ayudar al estu- diante a descubrir por si\u0301 mismo un error, estimulando el desarrollo de la capacidad de autocorreccio\u0301n. Desafortunadamente, el error es estigmatizado en nuestra sociedad y por consecuencia en el Sistema Escolar. Equivocarse es malo, equivocarse esta\u0301 prohibido y si lo haces, no sirves, no eres bueno y \u201cno eres como fulanito, que siempre saca buenas calificaciones&#8230;\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Asi\u0301, a medida que el nin\u0303o crece va perdiendo esa maravillosa libertad de pensamiento, su creatividad disminuye y se vuelve temeroso de equivocarse.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Art\u00edculo recomendado: <a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/mario-schiavelli-los-mapas-mentales\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">[Mario Schiavelli] Mapas Mentales<\/a><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nuestra tarea como Educadores es, a trave\u0301s de preguntas y conversaciones motivadoras, ayudar al alumno a crear conexiones que lo conduzcan al error; esperar en silencio mientras su maravilloso cerebro conecta (relojito de la PC) y lograr llevarlo a la <strong>Auto- correccio\u0301n. <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cuando el cerebro reconoce el origen del error y lo corrige, se emociona, genera ma\u0301s energi\u0301a, aumenta su autoestima y presta ma\u0301s atencio\u0301n e intere\u0301s, logran- do asi\u0301 almacenar dicha informacio\u0301n en la memoria a largo plazo. O sea, <strong>Aprende<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Despue\u0301s de los siete an\u0303os comienza el proceso de madurez, en el cual el cerebro tiende a enlazar las nuevas conexiones a las ya existentes, priorizando y buscando jerarquizar la informacio\u0301n. La que e\u0301l consi- dera irrelevante o poco interesante, la descarta. De esa manera el proceso de aprendizaje se torna cada vez ma\u0301s complejo y, en algunos casos, ma\u0301s lento (Ve\u0301anse discusiones sobre \u201cde\u0301ficit de atencio\u0301n\u201d). Nosotros, educadores, debemos, junto al estudiante, ayudarlo a encontrar la importancia y utilidad de la informacio\u0301n recibida a trave\u0301s de conexiones personales y culturales asociadas con la materia (contextualizar).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este art\u00edculo es propiedad intelectual de Mario Schiavelli, editado en su libro <a href=\"https:\/\/mega.nz\/file\/Xz5gzSoA#p4Ij-aSmLd0k0fU9t09vXVDlZb5OQTOjUGyN5ESf38w\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Ensen\u0303ar sin Ensen\u0303ar. <\/strong><strong>Manual para el Nuevo Educador<\/strong>,<\/a> que puede Usted descargar (gracias a la generosidad de su autor) haciendo click en el resaltado con negritas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>NOTA DE REDACCI\u00d3N<\/strong>: Agradecemos y valoramos la generosidad profesional y docente del Profesor Mario Schiavelli, por permitir compartir en la Web del Maestro CMF algunos art\u00edculos de su libro <strong>ENSE\u00d1AR SIN ENSE\u00d1AR<\/strong>. Coincidimos plenamente con la afirmaci\u00f3n de la Introducci\u00f3n: \u201cUn buen Educador desarrolla las habilidades, acelera y consolida el aprendizaje. Los buenos Educadores son la base de una educaci\u00f3n de calidad.<\/p>\n<table class=\" alignleft\" border=\"0\" width=\"100%\" cellspacing=\"10\" cellpadding=\"10\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"30%\"><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-45404 aligncenter\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/2-2.jpg\" alt=\"\" width=\"200\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/2-2.jpg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/2-2-150x150.jpg 150w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/2-2-80x80.jpg 80w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/2-2-110x110.jpg 110w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/strong><\/p>\n<p><strong>Autor: Mario Schiavelli, <\/strong>de nacionalidad Italiana.<br \/>\n<strong>Profesor de Idiomas Modernos<\/strong> (Ingl\u00e9s &#8211; Italiano &#8211; Espa\u00f1ol &#8211; Portugu\u00e9s).<br \/>\nEgresado de las universidades de Siena y Perugia, Italia.<br \/>\n<strong>Coach en Neuroeducaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n Interpersonal<\/strong> &#8211; (International Coach Federation -ICF- EEUU).<br \/>\n<strong>Fundador y Director de <em>GOTEACH&amp;COACH (UK),<\/em> <\/strong>un proyecto multiling\u00fce de formaci\u00f3n y educaci\u00f3n para docentes y alumnos con la finalidad de promover cambios eficientes y eficaces en el \u00e1mbito educativo mundial. A tal prop\u00f3sito, organiza, dirige y dicta conferencias, seminarios y talleres sobre Neuroeducaci\u00f3n e Inteligencia Conversacional.<br \/>\nCreador de <strong>\u00abProyecto Icarus\u00bb,<\/strong> una iniciativa de promoci\u00f3n cultural sin fines de lucro para ni\u00f1os y j\u00f3venes de \u00e1reas econ\u00f3micamente desfavorecidas a trav\u00e9s de la ense\u00f1anza de idiomas y sus culturas para as\u00ed lograr promover una nueva y m\u00e1s proactiva visi\u00f3n del Mundo.<br \/>\n<strong>Autor de \u00abEnse\u00f1ar Sin Ense\u00f1ar<\/strong> &#8211; Manual para el nuevo Educador.\u00bb<br \/>\n<strong>Autor de \u00abConversar Sin Conversar<\/strong> &#8211; El poder de las Conversaciones.\u00bb<br \/>\n<strong>Blog<\/strong>: <a href=\"http:\/\/www.nocommenteducation.blogspot.com\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">nocommenteducation.blogspot.com<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: left;\">.<\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-51527\" class=\"post-51527 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-colaborador category-z-colaboradores-mario-schiavelli tag-cinco tag-mario-schiavelli tag-sentidos cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/mario-schiavelli-los-cinco-sentidos\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-300x225.webp\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/mario-schiavelli-los-cinco-sentidos\/\" rel=\"bookmark\">Los Cinco Sentidos:  Descarga la gu\u00eda \u00abTu cerebro y los cinco sentidos\u00bb<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"\u201cLo que se le de\u0301 a los nin\u0303os, los nin\u0303os lo dara\u0301n a la sociedad\u201d. 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