{"id":46193,"date":"2020-04-06T18:26:28","date_gmt":"2020-04-06T22:26:28","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=46193"},"modified":"2023-10-15T18:11:52","modified_gmt":"2023-10-15T21:11:52","slug":"cual-es-el-rol-de-los-directivos-profesores-y-familias-en-la-estrategia-nacional-aprendo-en-casa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/cual-es-el-rol-de-los-directivos-profesores-y-familias-en-la-estrategia-nacional-aprendo-en-casa\/","title":{"rendered":"\u00bfCu\u00e1l es el rol de los directivos, profesores y familias en la estrategia nacional Aprendo en casa?"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Es una estrategia multicanal de educaci\u00f3n remota, que se entrega a trav\u00e9s de la televisi\u00f3n, radio y el internet.\u00a0En el corto plazo su objetivo es brindar a las y los estudiantes de educaci\u00f3n b\u00e1sica del pa\u00eds, la posibilidad de avanzar en el desarrollo de competencias establecidas en el curr\u00edculo nacional y contribuir a superar la emergencia que se vive, convirti\u00e9ndola en oportunidad para fortalecer la ciudadan\u00eda, el cuidado de uno mismo y la responsabilidad con el bien com\u00fan.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El objetivo general de la estrategia es orientar a los estudiantes y sus familias durante la emergencia sanitaria para darle contenido y sentido a estos d\u00edas de aislamiento, fortaleciendo valores y actitudes vinculadas con la responsabilidad, la solidaridad, el cuidado de uno mismo y de los dem\u00e1s, especialmente en las poblaciones m\u00e1s vulnerables, en l\u00ednea con el desarrollo de competencias que plantea el Curr\u00edculo Nacional y \u00e1reas curriculares priorizadas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Principios que gu\u00edan el dise\u00f1o de la estrategia aprendo en casa<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Lo principal es el bienestar emocional de los estudiantes.<\/li>\n<li>Mitigar el impacto en la p\u00e9rdida de aprendizajes producida por el tiempo de ausentismo<br \/>\nescolar.<\/li>\n<li>Atenci\u00f3n a la diversidad del servicio educativo.<\/li>\n<li>Atenci\u00f3n a la realidad de la brecha digital en cuanto al acceso a medios de comunicaci\u00f3n<br \/>\ne internet en el pa\u00eds, tanto de docentes como de estudiantes.<\/li>\n<li>Flexibilidad para implementar modificaciones en contenidos y dosificaci\u00f3n a partir de la<br \/>\nrecepci\u00f3n de los usuarios.<\/li>\n<li>Sostenibilidad.<\/li>\n<\/ul>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>ROLES DE LOS DIVERSOS ACTORES<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>1. ROL DEL DOCENTE<\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Apoyar a los estudiantes y sus familias en el uso de la estrategia nacional Aprendo en<br \/>\ncasa.<\/li>\n<li>Proponer proyectos complementarios de aprendizaje cuando sea posible o necesarios.<\/li>\n<li>Elaborar 2 informes: informe &#8211; balance de la tarea docente durante el tiempo de trabajo<br \/>\nremoto y la reprogramaci\u00f3n de la planificaci\u00f3n curricular anual 2020.<\/li>\n<li>Participar de procesos formativos que se ofrecer\u00e1n a trav\u00e9s de las plataformas del<br \/>\nMINEDU.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>2. ROL DEL DIRECTIVO<\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Establecer mecanismos de comunicaci\u00f3n permanente con la totalidad del personal de<br \/>\nla IE mientras dure el periodo de aislamiento social obligatorio.<\/li>\n<li>Promover el uso de los medios tecnol\u00f3gicos y de comunicaci\u00f3n, a su alcance, que permita la interacci\u00f3n con los estudiantes y sus familias, para la informaci\u00f3n y orientaci\u00f3n sobre aspectos administrativos y formativos de sus hijos.<\/li>\n<li>Motivar, monitorear y acompa\u00f1ar la pr\u00e1ctica de sus profesores y otros profesionales en contextos del servicio educativo no presencial.<\/li>\n<li>Sensibilizar a las familias respecto a la importancia de estimular, alentar y acompa\u00f1ar a sus hijos en el acceso a los recursos y plataformas de aprendo en casa.<\/li>\n<li>Fomentar el fortalecimiento de capacidades de todos los integrantes de su instituci\u00f3n a trav\u00e9s de la oferta formativa del MINEDU y fuentes oficiales.<\/li>\n<li>Remitir a la UGEL la actualizaci\u00f3n de su planificaci\u00f3n, ajustada a las disposiciones que emita el MINEDU, en funci\u00f3n de las condiciones y caracter\u00edsticas de comunicaci\u00f3n y el territorio.<\/li>\n<\/ul>\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-46193-1\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"http:\/\/www.minedu.gob.pe\/conexion-minedu\/aprendoencasa-directivos\/mensaje-ministro.mp3?_=1\" \/><a href=\"http:\/\/www.minedu.gob.pe\/conexion-minedu\/aprendoencasa-directivos\/mensaje-ministro.mp3\">http:\/\/www.minedu.gob.pe\/conexion-minedu\/aprendoencasa-directivos\/mensaje-ministro.mp3<\/a><\/audio>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-46194\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-24.jpg\" alt=\"\" width=\"1811\" height=\"1352\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-24.jpg 1811w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-24-300x224.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-24-1024x764.jpg 1024w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-24-768x573.jpg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-24-1536x1147.jpg 1536w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-24-110x82.jpg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-24-200x149.jpg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-24-380x284.jpg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-24-255x190.jpg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-24-550x411.jpg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-24-800x597.jpg 800w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/3-24-1160x866.jpg 1160w\" sizes=\"auto, (max-width: 1811px) 100vw, 1811px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>3. ROL DE LA FAMILIA<\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Constituyen el n\u00facleo central para el aprendizaje a distancia de los estudiantes. En este sentido, aportan, seg\u00fan lo requiera la IE, la informaci\u00f3n sobre medios de comunicaci\u00f3n para el aprendizaje a distancia.<\/li>\n<li>Colaboran estrechamente con los docentes para el desarrollo de las actividades de<br \/>\naprendizaje.<\/li>\n<li>Organizan los tiempos de los estudiantes para el estudio, el apoyo en las tareas<br \/>\nfamiliares y el descanso.<\/li>\n<li>Supervisan y acompa\u00f1an las actividades de aprendizaje de los estudiantes, permiti\u00e9ndoles a ellos el protagonismo de su desempe\u00f1o.<\/li>\n<\/ul>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>RETOS EN LA ESTRATEGIA<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Sostener el fortalecimiento de las competencias digitales en todos los actores educativos, as\u00ed como cerrar brechas de infraestructura.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Hacer uso del alcance de los medios de comunicaci\u00f3n para llegar a poblaciones vulnerables.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Ampliar la capacidad de los diversos actores para la educaci\u00f3n a distancia como<br \/>\nestrategia necesaria para reducir brechas de aprendizaje.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center;\">Recomendamos a la Comunidad Educativa Digital tener en cuenta que, el enlace y\/o la carpeta en donde est\u00e1n alojados los libros, recursos y\/o materiales, no es administrado por la Web del Maestro CMF, pueda ser que en cuesti\u00f3n de d\u00edas (o seg\u00fan el tiempo transcurrido desde su publicaci\u00f3n), los enlaces no funcionen y el material ya no se encuentre disponible. Gracias por su comprensi\u00f3n.<\/p>\n<h3>ENLACE DE LECTURA:<\/h3>\n<p style=\"text-align: center;\">\u00a1Comparte y as\u00ed m\u00e1s docentes utilizar\u00e1n estos recursos\u00a0gratis! Muchas gracias.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">ENLACE 1: <a href=\"https:\/\/resources.aprendoencasa.pe\/perueduca\/orientaciones\/familia\/familia-orientaciones-que-es-aprendo-en-casa.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA APRENDO EN CASA<\/a><br \/>\nENLACE 2: <a href=\"https:\/\/es.scribd.com\/document\/521398431\/El-Rol-Del-Docente-y-Directivo-Como-Mediador-de-Los-Aprendizajes\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ROL DE LOS DIRECTIVOS<\/a><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-74558\" class=\"post-74558 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-descargas-manuales-pdf category-docentes category-pedagogia category-violencia tag-adolescentes tag-prevenir tag-suicidio cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/como-prevenir-el-suicidio-en-adolescentes-que-pueden-hacer-las-escuelas-los-docentes-y-las-familias\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-10-300x225.webp\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/como-prevenir-el-suicidio-en-adolescentes-que-pueden-hacer-las-escuelas-los-docentes-y-las-familias\/\" rel=\"bookmark\">C\u00f3mo pueden los docentes prevenir el riesgo de suicidio juvenil desde la escuela: Descarga la gu\u00eda recomendada para docentes y fadres de familia<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Es una estrategia multicanal de educaci\u00f3n remota, que se entrega a trav\u00e9s de la televisi\u00f3n, radio y 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