{"id":45867,"date":"2020-03-27T21:07:05","date_gmt":"2020-03-28T00:07:05","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=45867"},"modified":"2023-10-07T11:01:37","modified_gmt":"2023-10-07T14:01:37","slug":"500-actividades-para-trabajar-los-numeros-con-las-operaciones-basicas-de-la-matematica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/500-actividades-para-trabajar-los-numeros-con-las-operaciones-basicas-de-la-matematica\/","title":{"rendered":"500 actividades para trabajar los n\u00fameros con las operaciones b\u00e1sicas de la matem\u00e1tica"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>El aprendizaje de las operaciones b\u00e1sicas en nuestras aulas debe ser el resultado de la interacci\u00f3n entre las matem\u00e1ticas organizadas por la comunidad cient\u00edfica y los c\u00e1lculos como actividad humana. Es decir; el aprendizaje de las mismas es necesario que se oriente hacia la b\u00fasqueda de soluciones a las dificultades surgidas del estudio de situaciones problem\u00e1ticas presentadas al alumno en su ambiente social.<\/strong> <!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dentro de estas se considera como uno de los ambientes donde el estudiante se prepara para la vida; con lo cual el aprendizaje de conceptos matem\u00e1ticos exige la observaci\u00f3n de los eventos del mundo, y as\u00ed sea una forma particular de organizar los objetos y los acontecimientos en el mundo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por otra parte, no se puede seguir pensando que la matem\u00e1tica se aprende practicando, realizando toneladas de ejercicios y memorizando una gran cantidad de f\u00f3rmulas; esto conduce, a que los estudiantes pierdan el inter\u00e9s por esta asignatura y se desmotivan.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esto puede traer como consecuencia un alto n\u00famero de estudiantes no aprobados al final de un a\u00f1o escolar. Finalmente, la matem\u00e1tica en la escuela debe preparar al estudiante en su confrontaci\u00f3n con la realidad, para que entienda y se adapte al entorno donde vive. As\u00ed mismo, el estudiante ser\u00e1 creativo, cr\u00edtico y constructor de su propio conocimiento matem\u00e1tico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con el dise\u00f1o instruccional planificado con estrategias din\u00e1micas se pueden ver las matem\u00e1ticas de manera sencilla y m\u00e1s f\u00e1cil de aprender, permitiendo al estudiante a ser capaz de internalizar el contenido de las actividades utilizando las herramientas tecnol\u00f3gicas que hagan posible mantener un equilibrio entre el conocer y el convivir con las operaciones.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El diagn\u00f3stico en educaci\u00f3n es una forma de organizaci\u00f3n, de recoger informaci\u00f3n sobre un hecho educativo relativo a un sujeto o un conjunto de individuos con la intenci\u00f3n de utilizarlo hacia la mejora de los caminos siguientes de un proceso educativo; es all\u00ed donde se analiza la situaci\u00f3n de los alumnos con dificultades en el marco de la escuela y del aula. Est\u00e1 contextualizado a fin de proporcionar a los maestros, orientaciones e instrumentos que permitan modificar el compromiso manifestado. Bajo esta perspectiva se planifico una evaluaci\u00f3n diagnostica para que los estudiantes muestran inter\u00e9s en las operaciones de sustracci\u00f3n y adici\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por esta raz\u00f3n surge la necesidad de planificar estrategias din\u00e1micas en un plan de acci\u00f3n para fortalecer esas habilidades, bas\u00e1ndose en la ejecuci\u00f3n de actividades motivadoras, ejercicios explicativos did\u00e1cticos, como herramienta para mejorar el desempe\u00f1o en la resoluci\u00f3n de operaciones b\u00e1sicas como las antes mencionadas, adem\u00e1s despierta la curiosidad, la inteligencia, desarrollan el pensamiento l\u00f3gico y permite a los educandos exponer con naturalidad su potencial.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A continuaci\u00f3n compartimos con fines educativos el material educativo publicado en el portal <a href=\"https:\/\/www.orientacionandujar.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Orientaci\u00f3n And\u00fajar<\/a>, se trata de una colecci\u00f3n de 500 actividades para trabajar los n\u00fameros, ficha donde el alumno interact\u00faa y pondr\u00e1 en pr\u00e1ctica sus conocimientos previos de las operaciones b\u00e1sicas de la matem\u00e1tica, de manera que reforzar\u00e1 este \u00e1rea. Esperamos que les sea de utilidad.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1WvSNMiIjIWzu9BzWmW6V096E_AYgsx2t\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">500 actividades para trabajar los n\u00fameros con las operaciones b\u00e1sicas de la matem\u00e1tica<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>Hojas ejemplares<\/strong><\/h5>\n<p>Tambi\u00e9n compartimos algunos ejemplos de hojas de ejercicios. Esperamos que les sea de utilidad.<\/p>\n<ul>\n<li class=\"sp\"><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/tabla.php?type=%2B&amp;long=0&amp;col=2&amp;row=10&amp;min1=1&amp;max1=10&amp;step1=1&amp;list1=&amp;min2=1&amp;max2=10&amp;step2=1&amp;list2=&amp;min3=&amp;max3=&amp;step3=1&amp;list3=&amp;extraspace=0&amp;xdiv=1&amp;M=2&amp;D=2&amp;exd=1&amp;neg=1&amp;font=sans-serif&amp;FontSize=14pt&amp;pad=25&amp;ptitle=&amp;Submit=Submit\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Tablas de sumar<\/a><\/li>\n<li class=\"sp\"><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/tabla.php?type=-&amp;long=0&amp;col=2&amp;row=10&amp;min1=11&amp;max1=18&amp;step1=1&amp;list1=&amp;min2=2&amp;max2=9&amp;step2=1&amp;list2=&amp;min3=1&amp;max3=9&amp;step3=1&amp;list3=&amp;extraspace=0&amp;xdiv=1&amp;M=2&amp;D=2&amp;exd=1&amp;neg=1&amp;font=sans-serif&amp;FontSize=14pt&amp;pad=25&amp;ptitle=&amp;Submit=Submit\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Tablas de restar<\/a><\/li>\n<li class=\"sp\"><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/tabla.php?type=addsub&amp;long=0&amp;col=2&amp;row=10&amp;min1=10&amp;max1=100&amp;step1=10&amp;list1=&amp;min2=10&amp;max2=100&amp;step2=10&amp;list2=&amp;min3=&amp;max3=&amp;step3=&amp;list3=&amp;extraspace=0&amp;xdiv=1&amp;M=2&amp;D=2&amp;exd=1&amp;neg=1&amp;font=sans-serif&amp;FontSize=14pt&amp;pad=25&amp;ptitle=&amp;Submit=Submit\" target=\"_blanK\" rel=\"noopener noreferrer\">Sumar y restar decenas<\/a><\/li>\n<li class=\"sp\"><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/tabla.php?type=*&amp;long=0&amp;col=2&amp;row=10&amp;min1=2&amp;max1=9&amp;step1=1&amp;list1=6%2C7&amp;min2=2&amp;max2=12&amp;step2=1&amp;list2=&amp;min3=&amp;max3=&amp;step3=&amp;list3=&amp;extraspace=0&amp;xdiv=1&amp;M=2&amp;D=2&amp;exd=1&amp;neg=1&amp;switch_v1v2=1&amp;font=sans-serif&amp;FontSize=14pt&amp;pad=25&amp;ptitle=&amp;Submit=Submit\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Pr\u00e1ctica de las tablas de multiplicar de 6 y 7<\/a><\/li>\n<li class=\"sp\"><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/tabla.php?type=*&amp;long=0&amp;col=2&amp;row=10&amp;min1=10&amp;max1=90&amp;step1=10&amp;list1=10%2C20%2C30%2C40%2C50%2C60%2C70%2C80%2C90%2C2%2C3%2C4%2C5%2C6%2C7%2C8%2C9&amp;min2=100&amp;max2=900&amp;step2=100&amp;list2=&amp;min3=&amp;max3=&amp;step3=&amp;list3=&amp;extraspace=0&amp;xdiv=1&amp;M=2&amp;D=2&amp;exd=1&amp;neg=1&amp;switchv=1&amp;switch_v1v2=1&amp;font=sans-serif&amp;FontSize=14pt&amp;pad=25&amp;ptitle=&amp;Submit=Submit\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Multiplicar decenas y centenas &#8211; factor que falta<\/a><\/li>\n<li class=\"sp\"><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/tabla.php?type=%2F&amp;long=1&amp;col=2&amp;row=3&amp;min1=100&amp;max1=10000&amp;step1=1&amp;list1=&amp;min2=11&amp;max2=99&amp;step2=1&amp;list2=&amp;min3=&amp;max3=&amp;step3=&amp;list3=&amp;extraspace=0&amp;xdiv=6&amp;M=2&amp;D=2&amp;exd=1&amp;neg=1&amp;font=sans-serif&amp;FontSize=14pt&amp;pad=18&amp;border=on&amp;ptitle=&amp;Submit=Submit\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Divisi\u00f3n de dos cifras, con dividendo de 3 o 4 cifras<\/a><\/li>\n<li class=\"sp\"><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/tabla.php?type=multdiv&amp;long=0&amp;col=2&amp;row=10&amp;min1=2&amp;max1=12&amp;step1=1&amp;list1=&amp;min2=2&amp;max2=12&amp;step2=1&amp;list2=&amp;min3=&amp;max3=&amp;step3=&amp;list3=&amp;extraspace=1&amp;xdiv=5&amp;M=3&amp;D=2&amp;exd=1&amp;neg=1&amp;switchv=1&amp;variable=1&amp;font=sans-serif&amp;FontSize=14pt&amp;pad=15&amp;ptitle=&amp;Submit=Submit\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ecuaciones simples de multiplicaci\u00f3n y divisi\u00f3n<\/a><\/li>\n<li class=\"sp\"><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/tabla.php?type=addsub&amp;long=0&amp;col=2&amp;row=10&amp;min1=-30&amp;max1=30&amp;step1=1&amp;list1=&amp;min2=-30&amp;max2=30&amp;step2=1&amp;list2=&amp;min3=-100&amp;max3=100&amp;step3=1&amp;list3=&amp;extraspace=1&amp;xdiv=5&amp;M=3&amp;D=2&amp;exd=1&amp;neg=1&amp;font=sans-serif&amp;FontSize=14pt&amp;pad=15&amp;ptitle=&amp;Submit=Submit\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Sumar y restar enteros<\/a><\/li>\n<li class=\"sp\"><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/tabla.php?type=addsub&amp;long=0&amp;col=2&amp;row=5&amp;min1=-50&amp;max1=30&amp;step1=1&amp;list1=&amp;min2=-50&amp;max2=30&amp;step2=1&amp;list2=&amp;min3=-100&amp;max3=100&amp;step3=1&amp;list3=&amp;extraspace=4&amp;xdiv=5&amp;M=3&amp;D=2&amp;exd=1&amp;neg=1&amp;switchv=1&amp;variable=1&amp;font=sans-serif&amp;FontSize=14pt&amp;pad=15&amp;border=on&amp;ptitle=&amp;Submit=Submit\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ecuaciones de suma y resta con enteros<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h5><b>Men\u00fa\u00a0para ejercicios de\u00a0matem\u00e1ticas<\/b><\/h5>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/grado_1.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Para el grado 1<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/grado_2.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Para el grado 2<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/grado_3.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Para el grado 3<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/grado_4.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Para el grado 4<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/grado_5.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Para el grado 5<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/grado_6.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Para el grado 6<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/tablas-listas-numeros.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Tablas y listas de n\u00fameros<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/operaciones-basicas.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Operaciones b\u00e1sicas<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/adicion.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ejercicios de sumar<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/numerales-romanos.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Numerales romanos<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/redondear.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Redondeo de n\u00fameros<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/reloj.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Relaciones de tiempo (la hora)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/medicion.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Convertir unidades de medidas<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/fracciones.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ejercicios de fracciones<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/fracciones-2.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00e1s fracciones<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.mamutmatematicas.com\/ejercicios\/calculador_fracciones.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Calculador de fracciones<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-45869 size-full\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/4b.jpg\" alt=\"operaciones b\u00e1sicas\" width=\"876\" height=\"604\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/4b.jpg 876w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/4b-300x207.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/4b-768x530.jpg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/4b-110x76.jpg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/4b-200x138.jpg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/4b-380x262.jpg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/4b-255x176.jpg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/4b-550x379.jpg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/4b-800x552.jpg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 876px) 100vw, 876px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Recomendamos a la Comunidad Educativa Digital tener en cuenta que, el enlace y\/o la carpeta en donde est\u00e1n alojados los libros, recursos y\/o materiales, no es administrado por la Web del Maestro CMF, pueda ser que en cuesti\u00f3n de d\u00edas (o seg\u00fan el tiempo transcurrido desde su publicaci\u00f3n), los enlaces no funcionen y el material ya no se encuentre disponible. Gracias por su comprensi\u00f3n.<\/p>\n<h3>ENLACE DE LECTURA:<\/h3>\n<p style=\"text-align: center;\">\u00a1Comparte y as\u00ed m\u00e1s docentes utilizar\u00e1n estos recursos\u00a0gratis! Muchas gracias.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1WvSNMiIjIWzu9BzWmW6V096E_AYgsx2t\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">500 ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LOS N\u00daMEROS CON LAS OPERACIONES B\u00c1SICAS DE LA MATEM\u00c1TICA<\/a><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-101652\" class=\"post-101652 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-descargas-manuales-pdf category-grafomotricidad category-pedagogia tag-fichas tag-grafomotricidad tag-primaria cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/fichas-de-grafomotricidad-para-primaria\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-1-1-300x225.webp\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/fichas-de-grafomotricidad-para-primaria\/\" rel=\"bookmark\">Descarga el Libro de trazos y las Fichas de grafomotricidad<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer 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