{"id":37695,"date":"2019-06-17T21:09:49","date_gmt":"2019-06-18T01:09:49","guid":{"rendered":"http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=37695"},"modified":"2026-04-21T23:10:12","modified_gmt":"2026-04-22T03:10:12","slug":"inger-enkvist-la-escuela-no-puede-ser-una-guarderia-ni-el-profesor-un-psicologo-o-un-trabajador-social","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/inger-enkvist-la-escuela-no-puede-ser-una-guarderia-ni-el-profesor-un-psicologo-o-un-trabajador-social\/","title":{"rendered":"Inger Enkvist: La escuela no puede ser una guarder\u00eda, ni el profesor un psic\u00f3logo o un trabajador social"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La profesora sueca Inger Enkvist (1947), inici\u00f3 su \u201ccarrera educativa como profesora de secundaria y ahora es catedr\u00e1tica em\u00e9rita de espa\u00f1ol en la Universidad de Lund. Ha centrado su investigaci\u00f3n en la obra de Mario Vargas Llosa y Juan Goytisolo, y ha escrito ensayos sobre Jos\u00e9 Ortega y Gasset, Unamuno y Mar\u00eda Zambrano. Ha publicado varios libros sobre pedagog\u00eda \u2014\u00adcomo <strong>La buena y la mala educaci\u00f3n<\/strong> (Encuentro, 2011)\u2014 y cientos de art\u00edculos, adem\u00e1s de haber asesorado sobre la materia al Gobierno sueco\u201d.<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Inger Enkvist \u201c<strong>cuestiona los postulados de esa nueva pedagog\u00eda<\/strong>, pero tambi\u00e9n se distancia de aquellos que creen que <strong>la escuela es una f\u00e1brica de alumnos en serie<\/strong> y que debe centrar sus esfuerzos en competir con otros centros para ascender en las clasificaciones mundiales\u201d. Su opini\u00f3n pone sobre la mesa de di\u00e1logo la utilidad en la era de Google, el anular las hileras de pupitres, las asignaturas y dar m\u00e1s libertad a los alumnos, y revisar \u201cla disciplina, el esfuerzo y la autoridad del maestro\u201d.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-24.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1100\" height=\"680\" src=\"http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-24.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-37702\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-24.jpg 1100w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-24-300x185.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-24-768x475.jpg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-24-1024x633.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 1100px) 100vw, 1100px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para ella es necesario mantener un buen ambiente de convivencia escolar, y como educadores es bueno preguntarnos si creemos y estamos de acuerdo que \u201cla escuela es la primera instituci\u00f3n con la que se encuentran los ni\u00f1os y es importante que vean que hay unas reglas, que el maestro es la autoridad y que hay que respetarlo tanto a \u00e9l como a los compa\u00f1eros\u201d.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>CR\u00cdTICA AL CONSTRUCTIVISMO (01\u00b455\u201d)<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ZyUPQ8MTfbE\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">(Colgado en YouTube por Luis Orbegoso D\u00e1vila)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Quiz\u00e1 le interesa esta publicaci\u00f3n anterior: <a href=\"http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/experta-sueca-inger-enkvist-se-debe-exigir-mas-a-los-alumnos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>INGER ENKVIST EXPERTA SUECA ASEGURA SE DEBE EXIGIR M\u00c1S A LOS ALUMNOS.<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Enkvist recibe en su casa a Cristina Galindo, redactora de Econom\u00eda en EL PA\u00cdS (Espa\u00f1a) y conversa en espa\u00f1ol sobre temas como la disciplina, la escuela tradicional, el rol docente, la participaci\u00f3n de las familias en la escuela, las TIC, y c\u00f3mo cree que deber\u00edan ser las escuelas. A m\u00e1s de uno de nosotros, como educadores, <strong>nos har\u00e1 mucho bien tomarnos un poco de tiempo<\/strong> y leer estas seis preguntas y respuestas (escogidas arbitrariamente) de esta interesante entrevista, tomadas y compartidas por razones \u00fanicamente educativos y de formaci\u00f3n permanente; y que <strong>sugerimos leer completa en el enlace fuente<\/strong>, que indicamos al final de este art\u00edculo.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>CRISTINA GALINDO: Los tiempos han cambiado. \u00bfSigue valiendo la disciplina de entonces?<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>INGER ENKVIST: <\/strong>\u201cLa relaci\u00f3n entre padres e hijos se basa m\u00e1s que nunca en las emociones. Tenemos una vida m\u00e1s f\u00e1cil y queremos que nuestros hijos tambi\u00e9n la tengan. Pero <strong>la escuela tiene que ser consciente de que su tarea principal sigue siendo formar intelectualmente a los j\u00f3venes<\/strong>. La escuela no puede ser una guarder\u00eda, ni el profesor un psic\u00f3logo o un trabajador social\u201d.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"900\" height=\"507\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-3.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-67367\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-3.jpeg 900w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-3-300x169.jpeg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-3-768x433.jpeg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-3-110x62.jpeg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-3-200x113.jpeg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-3-380x214.jpeg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-3-255x144.jpeg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-3-550x310.jpeg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-3-800x451.jpeg 800w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-3-220x124.jpeg 220w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-3-400x225.jpeg 400w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-3-760x428.jpeg 760w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-3-510x287.jpeg 510w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-3-600x338.jpeg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>CRISTINA GALINDO: Pero la tecnolog\u00eda hace m\u00e1s dif\u00edcil controlar a unos ni\u00f1os hiperestimulados.<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>INGER ENKVIST: <\/strong>Siempre ha habido dificultades en el aprendizaje. Hace 50 a\u00f1os era que hab\u00eda que <strong>andar una hora<\/strong> para llegar al colegio o proporcionar <strong>comidas nutritivas<\/strong>. Hoy se trata de <strong>la enorme cantidad de est\u00edmulos<\/strong>. El <strong>nuevo desaf\u00edo es controlar<\/strong> el acceso al m\u00f3vil y al ordenador para que se concentren.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las escuelas que proh\u00edben el m\u00f3vil hacen bien. En casa, los padres deben vigilar el tiempo de uso de la tecnolog\u00eda. Prohibir es muy dif\u00edcil porque se crean conflictos, pero un padre moderno debe saber decir que no. Debe resistir.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Puede Usted ampliar estas declaraciones de la Profesora Enkvist en el art\u00edculo:<a href=\"http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/inger-enkvist-no-hay-ejemplos-de-que-los-sistemas-que-dan-mucha-autonomia-a-los-alumnos-sean-exitosos-ni-intelectual-ni-socialmente\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>INGER ENKVIST: NO HAY EJEMPLOS DE QUE LOS SISTEMAS QUE DAN MUCHA \u2018AUTONOM\u00cdA\u2019 A LOS ALUMNOS SEAN EXITOSOS NI INTELECTUAL NI SOCIALMENTE<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>CRISTINA GALINDO: Hay pedagogos que afirman que la escuela tradicional es aburrida y educa a ni\u00f1os sumisos, y que hay que aprender a aprender.<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>INGER ENKVIST:<\/strong> \u201cLa escuela es un sitio para aprender a pensar sobre la base de los datos. Lo de insistir en aprender a aprender sin hablar antes de aprendizaje es una falsedad, porque no podemos pensar sin pensar en algo. Sin datos, no hay con qu\u00e9 empezar a pensar\u201d.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>CRISTINA GALINDO: \u00bfLa escuela no deber\u00eda ser un lugar donde pasarlo bien?<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>INGER ENKVIST: <\/strong>\u201cLa satisfacci\u00f3n de la escuela debe estar vinculada al contenido: entrar en una clase y <strong>que te cuenten algo que no sab\u00edas<\/strong>. Pero hay que saber que para entender algo nuevo <strong>hay que hacer un esfuerzo<\/strong>. Adem\u00e1s, es fundamental que el maestro nos ense\u00f1e a leer y tambi\u00e9n c\u00f3mo comportarnos. Es imposible aprender bien sin que haya <strong>orden en el aula<\/strong>. Esa es la base principal: <strong>comportamiento, lectura y aprecio por el conocimiento<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1100\" height=\"574\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-copia-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-56397\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-copia-1.jpg 1100w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-copia-1-300x157.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-copia-1-1024x534.jpg 1024w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-copia-1-768x401.jpg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-copia-1-110x57.jpg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-copia-1-200x104.jpg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-copia-1-380x198.jpg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-copia-1-255x133.jpg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-copia-1-550x287.jpg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-copia-1-800x417.jpg 800w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-copia-1-220x115.jpg 220w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-copia-1-400x209.jpg 400w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-copia-1-760x397.jpg 760w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-copia-1-510x266.jpg 510w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-copia-1-600x313.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1100px) 100vw, 1100px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>CRISTINA GALINDO: \u00bfEn qu\u00e9 consiste la nueva pedagog\u00eda que critica usted?<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>INGER ENKVIST: <\/strong>\u201cLa nueva pedagog\u00eda es un pensamiento que se ve por todas partes en Occidente. Suecia lo puso en marcha en los sesenta. Consiste, por ejemplo, en la <strong>poca gradaci\u00f3n de las notas<\/strong>, por lo que muchos piensan que para qu\u00e9 estudiar mucho si no se va a reflejar en el expediente. Se da mucha <strong>importancia a la iniciativa del alumno<\/strong>, se trabaja <strong>en equipo<\/strong> y, mientras desaparecen los ex\u00e1menes, aparecen <strong>los proyectos<\/strong> y el <strong>uso de las nuevas tecnolog\u00edas<\/strong>. En general, parece que se va a la escuela a hacer actividades, no a trabajar y estudiar. Se da m\u00e1s \u00e9nfasis a lo social que a lo intelectual. [&#8230;] Por una parte, <strong>los alumnos con m\u00e1s capacidades<\/strong> no desarrollan todo su potencial y, por otra parte, los que tienen una <strong>menor curiosidad natural por aprender<\/strong> no avanzan. Adem\u00e1s, muchos gustos son adquiridos, como la historia, la lectura o la m\u00fasica cl\u00e1sica. Al principio pueden resultar aburridos, pero, <strong>si alguien insiste <\/strong>para que tengamos una primera toma de contacto, es posible que acaben gust\u00e1ndonos. Ahora muchos j\u00f3venes eligen sin haber conocido y, claro, eligen lo f\u00e1cil\u201d.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>ENTREVISTA A INGER ENKVIST <\/strong>(07\u00a858\u201d)<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/MgTB7r-lLjI\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">(Colgado en YouTube por UPYDMEDIA)<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>CRISTINA GALINDO: \u00bfC\u00f3mo debe ser un buen profesor?<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>INGER ENKVIST: <\/strong>\u201c<strong>Responsable y bien formado<\/strong>. Debe <strong>creer en el poder del conocimiento<\/strong>. Uno no es buen profesor solo por lo que sabe de la materia, ni solo porque sabe ganarse a los alumnos. Hay que combinar ambos elementos: <strong>atraer a los alumnos a la materia<\/strong> para ense\u00f1arla adecuadamente. Hay que reclutar a <strong>profesores excelentes<\/strong> en los que puedan confiar alumnos, padres y autoridades. Y a no ser que haya una situaci\u00f3n grave, <strong>debemos dejarles trabajar<\/strong>\u201d<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta informaci\u00f3n (los resaltado en negritas son nuestros), la hemos compartido de la publicaci\u00f3n El Pa\u00eds (Espa\u00f1a):<a href=\"https:\/\/elpais.com\/elpais\/2018\/07\/17\/eps\/1531826084_917865.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong> INGER ENKVIST: \u201cLA NUEVA PEDAGOG\u00cdA ES UN ERROR. PARECE QUE SE VA A LA ESCUELA A HACER ACTIVIDADES, NO A TRABAJAR Y ESTUDIAR\u201d<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\">Estamos experimentando con los ni\u00f1os y les estamos enga\u00f1ando; creemos que les estamos haciendo la vida m\u00e1s f\u00e1cil, pero no les preparamos para ser adultos, para la continuaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\"><strong>REDACCI\u00d3N WEB DEL MAESTRO CMF<\/strong><\/p>\n\n\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-120232\" class=\"post-120232 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-entrevistas category-noticias tag-autonomia-3 tag-crianza tag-desarrollo-infantil tag-educacion-familiar tag-esfuerzo tag-fernando-alberca tag-fuerza-de-voluntad tag-habitos-2 tag-perseverancia tag-sobreproteccion-2 cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/fernando-alberca-hemos-alimentado-a-los-hijos-con-la-idea-de-que-si-la-vida-es-comoda-es-feliz-y-esto-es-mentira\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-25-300x225.webp\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/fernando-alberca-hemos-alimentado-a-los-hijos-con-la-idea-de-que-si-la-vida-es-comoda-es-feliz-y-esto-es-mentira\/\" rel=\"bookmark\">Fernando Alberca: \u201cHemos alimentado a los hijos con la idea de que si la vida es c\u00f3moda es feliz. Y esto es mentira\u201d<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t<article id=\"post-119987\" class=\"post-119987 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-entrevistas category-noticias tag-convivencia tag-crianza tag-docentes tag-educacion-2 tag-familia tag-formacion-humana tag-padres tag-sociedad tag-valores cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/leon-xiv-la-familia-sera-siempre-la-primera-escuela-de-humanidad-en-la-que-se-aprende-antes-que-en-cualquier-otro-lugar\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" 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