{"id":36150,"date":"2024-01-28T14:00:05","date_gmt":"2024-01-28T17:00:05","guid":{"rendered":"http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=36150"},"modified":"2024-01-28T14:10:03","modified_gmt":"2024-01-28T17:10:03","slug":"requisitos-y-competencias-para-ser-drector","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/requisitos-y-competencias-para-ser-drector\/","title":{"rendered":"Requisitos y Competencias para ser Director educativo"},"content":{"rendered":"

Los directores son pieza clave en el \u00e9xito de la escuela y en los aprendizajes. Tambi\u00e9n lo son en la creaci\u00f3n del clima propicio de trabajo, en el correcto funcionamiento de los servicios de apoyo que requieren los docentes para poder cumplir sus funciones e innovar, en mantener una buena relaci\u00f3n con los padres de familia y con la comunidad del entorno; es el representante de la instituci\u00f3n ante las instancias de la administraci\u00f3n educativa.<\/strong><\/p>\n

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Todos estos aspectos de la gesti\u00f3n del director no siempre son f\u00e1ciles de enfrentar. A veces las condiciones de infraestructura y materiales de las escuelas son tan precarias que cuesta desarrollar buenas pr\u00e1cticas en las aulas. Tambi\u00e9n se dan casos de padres insuficientemente comprensivos de las condiciones de trabajo y que est\u00e1n constantemente reclamando. O los procedimientos administrativos suelen ser tan lentos y complicados que no es posible cubrir a tiempo una necesidad, como puede ser una licencia de un profesor. El director tiene que enfrentar de la mejor manera casos como estos mencionados. El crucial papel de los directores en la mejora de la calidad educativa.<\/a><\/p>\n

Art\u00edculo relacionado: C\u00f3mo dise\u00f1ar un curr\u00edculo por competencias en 10 pasos<\/a><\/p>\n

El Portal de noticias de El Pa\u00eds (Espa\u00f1a<\/a>)<\/strong> ha publicado una lista de requisitos b\u00e1sicos para ser Director de una Instituci\u00f3n Educativa. Siguiendo la misma idea, tambi\u00e9n compartimos, por motivos \u00fanicamente educativos, la propuesta de The Journal<\/a>. <\/strong>Esperamos que este aporte contribuya a una mejor preparaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n de quienes ejercen un servicio fundamental en la educaci\u00f3n privada o estatal.<\/p>\n

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Requisitos para ser director<\/strong><\/h2>\n
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  1. Tener una antig\u00fcedad de al menos cinco a\u00f1os como funcionario de carrera en la funci\u00f3n p\u00fablica \u00addocente.<\/li>\n
  2. Haber impartido docencia directa como funcionario de carrera, durante un periodo de igual duraci\u00f3n, en alguna de las ense\u00f1anzas de las que ofrece el centro a que se opta.<\/li>\n
  3. Estar en posesi\u00f3n de la certificaci\u00f3n acreditativa de haber superado un curso de formaci\u00f3n sobre el desarrollo de la funci\u00f3n directiva impartido por el Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte o por las Administraciones educativas de las comunidades aut\u00f3nomas.<\/li>\n
  4. Presentar un proyecto de direcci\u00f3n que incluya, entre otros, los objetivos, las l\u00edneas de actuaci\u00f3n y la evaluaci\u00f3n del mismo.<\/li>\n
  5. En los centros espec\u00edficos de educaci\u00f3n infantil, en los incompletos de educaci\u00f3n primaria, en los de educaci\u00f3n secundaria con menos de ocho unidades; en los que impartan ense\u00f1anzas art\u00edsticas profesionales, deportivas, de idiomas o las dirigidas a personas adultas con menos de ocho profesores, las Administraciones educativas podr\u00e1n eximir a los candidatos de cumplir alguno de los requisitos establecidos.<\/li>\n<\/ol>\n
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