{"id":28204,"date":"2022-08-30T22:27:43","date_gmt":"2022-08-31T02:27:43","guid":{"rendered":"http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=28204"},"modified":"2023-10-18T21:19:31","modified_gmt":"2023-10-19T00:19:31","slug":"en-las-escuelas-del-siglo-xx-ha-tratado-a-los-estudiantes-como-individuos-aislados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/en-las-escuelas-del-siglo-xx-ha-tratado-a-los-estudiantes-como-individuos-aislados\/","title":{"rendered":"Robert Swartz: Los estudiantes no quieren aprender lo que les ense\u00f1amos, creen que para lo \u00fanico que les servir\u00e1 es para ayudarles a pasar el examen"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Robert Swartz es Doctor en Filosof\u00eda, graduado en la Universidad de Harvard (USA) y profesor em\u00e9rito en la Universidad de Massachusetts en Boston (USA); ha trabajado por m\u00e1s de 25 a\u00f1os con educadores de colegios y universidades alrededor del mundo desarrollando e impartiendo cursos de formaci\u00f3n profesional sobre la infusi\u00f3n del pensamiento cr\u00edtico y creativo en los contenidos curriculares. Ide\u00f3logo del m\u00e9todo Thinking Based Learning (TBL), <em>Aprendizaje basado en el Pensamiento<\/em>, publicado en 2007 y reimpreso en 2010.<\/strong><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Swartz sostiene que <strong>pensar y razonar correctamente es un acto social<\/strong>, por eso es tan importante que, en las escuelas, los estudiantes se desarrollen, compartan ideas y aprendan trabajando en cooperaci\u00f3n. \u201cAhora que todo el mundo pide un cambio, necesitamos cambiar las cosas, pero, \u00bfc\u00f3mo podemos hacerlo?\u201d Les sugerimos, para conocer el TBL, la visi\u00f3n de nuestro video sobre <a href=\"http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/pensamiento-critico-robert-swartz-aprendizaje-basado-pensamiento\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>EL PENSAMIENTO CR\u00cdTICO DE ROBERT SWARTZ \u2013 APRENDIZAJE BASADO EN EL PENSAMIENTO.<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El profesor Swartz ha sido consultor para el National Assessment of Educational Progress en los Estados Unidos de Norteam\u00e9rica y ha participado en numerosos proyectos de innovaci\u00f3n curricular y educativa en diversos pa\u00edses como Australia, Nueva Zelanda, Arabia Saudi, Malasia, Chile, entre otros. Es director del Centro para la Ense\u00f1anza del Pensamiento (The Center for Teaching Thinking, CTT), organizaci\u00f3n educativa que ofrece talleres, programas de desarrollo profesional y recursos did\u00e1cticos para escuelas y universidades interesadas en introducir el pensamiento cr\u00edtico y creativo en su curr\u00edculo, con sede permanente en Espa\u00f1a.<a href=\"http:\/\/www.icot2015.com\/es\/ponentes\/219-ponentes-principales\/689-robert-swartz-esp.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> <strong>ROBERT SWARTZ, ICOT.<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Siguiendo con la entrega de las publicaciones del proyecto educativo del BBVA y El Pa\u00eds (Espa\u00f1a), APRENDEMOS JUNTOS, compartimos el di\u00e1logo de Robert Swartz con la profesora \u00c1ngela Guerrero, por razones \u00fanicamente educativas \u2013 pastorales. Esta publicaci\u00f3n consta de un video de un taller, y luego partes de la conversaci\u00f3n sintetizadas, intercalando los videos de la parte destacada y la charla completa sobre la estrategia de pensamiento para aprender a pensar mejor; que pretende ser una invitaci\u00f3n a visualizar y leer la transcripci\u00f3n completa en el enlace final.<\/p>\n<h5>Taller: estrategia de pensamiento: compara y contrasta (8\u00b410\u201d)<\/h5>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Utzng1YzABw\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<h5>\u00bfqu\u00e9 es el aprendizaje basado en el pensamiento?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cEs aprender mediante el pensamiento. [\u2026] \u00bfaprender qu\u00e9? y \u00bfpensar c\u00f3mo? Porque <strong>la educaci\u00f3n tradicional est\u00e1 orientada hacia la explicaci\u00f3n del profesor y basada en la memorizaci\u00f3n<\/strong>. [\u2026] Pero, aprender a memorizar cosas es una forma de pensamiento muy limitada. Eso significa que el aprendizaje acaba siendo muy superficial. [\u2026] los estudiantes no quieren aprender lo que les ense\u00f1amos, creen que <strong>para lo \u00fanico que les servir\u00e1 es para ayudarles a pasar el examen<\/strong>. [\u2026] Nosotros intentamos ayudar a los estudiantes a que aprendan c\u00f3mo <strong>pensar de una manera m\u00e1s h\u00e1bil, con m\u00e1s atenci\u00f3n y en definitiva mejor<\/strong> \u2026 [\u2026] En la escuela no ense\u00f1amos a los estudiantes a tomar buenas decisiones. Los profesores no lo hacen. Pero que no lo hagan no significa que los estudiantes no tomen decisiones. Significa que <strong>aprenden a tomar decisiones tomando en cuenta su realidad y \u2018su mundo\u2019<\/strong>\u2026 y lo que m\u00e1s les influye es la publicidad. [\u2026] uno de los problemas principales en la toma de decisiones es pensar solo en las cosas buenas\u201d.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-70953 size-full\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-13.jpeg\" alt=\"\" width=\"1000\" height=\"654\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-13.jpeg 1000w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-13-300x196.jpeg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-13-768x502.jpeg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-13-110x72.jpeg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-13-200x131.jpeg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-13-380x249.jpeg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-13-255x167.jpeg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-13-550x360.jpeg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-13-800x523.jpeg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/p>\n<h5>\u00bfA qu\u00e9 edad crees que deber\u00edamos a comenzar a ense\u00f1ar a tomar decisiones?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cSobre los 2 o 3 a\u00f1os. [\u2026] Cuando son j\u00f3venes y <strong>con el paso del tiempo conseguir\u00e1n perfeccionarlo<\/strong>. Lo mismo pasa con el pensamiento y la toma de decisiones. Los ni\u00f1os peque\u00f1os toman decisiones. [\u2026] Si les ayudas a hacerlo m\u00e1s atentamente y lo vas <strong>haciendo m\u00e1s complejo<\/strong> mientras suben de curso <strong>acabar\u00e1n sabiendo tomar buenas decisiones<\/strong> cuando por ejemplo est\u00e9n en quinto curso\u201d.<\/p>\n<h5>\u00bfQu\u00e9 consejo le dar\u00eda a un estudiante que quiera desarrollar su forma de pensar?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cBueno, le aconsejar\u00eda que empezara a identificar diferentes tipos de pensamiento. Y <strong>que identifique la informaci\u00f3n valiosa<\/strong>. [\u2026] Es muy importante ayudar a los alumnos a aprender a observar y juzgar. A <strong>pensar de manera cr\u00edtica sobre la informaci\u00f3n<\/strong> que han conseguido y a tener una <strong>opini\u00f3n propia<\/strong> sobre si la informaci\u00f3n puede ser aceptable y fiable. [\u2026]\u201d.<\/p>\n<h5>Ense\u00f1ando a pensar mejor (momento destacado 5\u00b400\u201d)<\/h5>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/QFRWosmu0D4\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<h5>\u2026 \u00bfQu\u00e9 pueden hacer los padres para ayudar a los ni\u00f1os a mejorar su pensamiento?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Decirles a sus hijos \u201c<strong>No saques conclusiones precipitadas<\/strong>, piensa detenidamente. As\u00ed es como ayudamos a los ni\u00f1os. [\u2026] Tambi\u00e9n podemos ayudar a los padres para que aprendan c\u00f3mo hacerlo, para que en casa se conviertan en referentes. Los padres siempre lo son, no necesitan el aprendizaje basado en el pensamiento para conseguirlo. [\u2026] \u2026 primero <strong>queremos trabajar con los profesores <\/strong>que est\u00e9n interesados en el tema, porque s\u00e9 que cambiar\u00e1n y har\u00e1n cosas en sus clases. Y <strong>los profesores que dicen que no<\/strong> o que les lleva mucho tiempo y no podr\u00e1n pasar del cap\u00edtulo 37 al 40 en el libro, ya ver\u00e1n lo que pasa con estos ni\u00f1os: aprenden mejor, de forma m\u00e1s profunda, hacen preguntas m\u00e1s reflexivas, piensan antes de tomar decisiones\u2026 Y <strong>muchos ir\u00e1n cediendo<\/strong>.<\/p>\n<h5>\u2026 \u00bfcu\u00e1les son los errores t\u00edpicos que cometemos cuando razonamos?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201c<strong>El pensamiento es precipitado<\/strong>, sobre todo el relacionado con la toma de decisiones, cuando <strong>no nos tomamos el tiempo necesario<\/strong> para pensar detenidamente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Rel\u00e1jate, <strong>no saque conclusiones precipitadas<\/strong> porque, a menudo, no son correctas y <strong>te meter\u00e1n en muchos l\u00edos<\/strong>. Si consigues que los estudiantes lo apliquen a todo, cuando sean mayores, se casen y compren una casa. Cuando quieran tomar una decisi\u00f3n sobre d\u00f3nde ir el fin de semana\u2026 [\u2026] \u2026 si alguien te dice que te pares y pienses en algunos inconvenientes puede que los encuentres, pero <strong>enfocar\u00e1s tu b\u00fasqueda<\/strong>\u2026 [\u2026] \u201cPensar correctamente es un acto social\u201d dir\u00eda que <strong>razonar es un acto social<\/strong>. La mayor\u00eda interactuamos con gente, \u2026 [\u2026] los equipos deben saber <strong>c\u00f3mo dividir el trabajo<\/strong>, compartir ideas, desarrollar las ideas de los compa\u00f1eros\u2026 [\u2026] <strong>Comunicar lo que piensas<\/strong>, compartirlo, es completamente esencial porque es lo que necesitamos hacer en nuestra vida.<\/p>\n<h5>Aprendiendo a pensar y pensando para aprender<\/h5>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/khAUy7FCjdA\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<h5>\u2026 \u00bfEl aprendizaje basado en el pensamiento es compatible con el aprendizaje basado en proyectos?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201c\u2026 trabajando en los proyectos y sobre los problemas como veh\u00edculo, aprender\u00e1s cosas del plan de estudios de una manera diferente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pero, para que esto funcione correctamente, <strong>los estudiantes no pueden limitarse a tratar de adivinar<\/strong> ciertas cosas; tienen que <strong>utilizar su buen juicio y pensar correctamente<\/strong> para que todas las habilidades importantes de pensamiento se pongan en marcha conjuntamente en el proyecto, y cuando eso sucede, es algo realmente maravilloso. Es un acercamiento diferente, utilizando una metodolog\u00eda diferente, para <strong>ayudar a los estudiantes a aprender mejor y a hacerlo ellos mismos. <\/strong>[\u2026]\u201d.<strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<h5>\u00bfY qu\u00e9 podemos hacer nosotros, como profesores, para promover el pensamiento cr\u00edtico entre nuestros estudiantes?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201c\u2026La idea es que los estudiantes aprendan a tener m\u00e1s cuidado y a ser <strong>m\u00e1s diestros desarrollando el pensamiento cr\u00edtico<\/strong>. Y eso es algo que se promueve muy bien trabajando en grupo, porque los estudiantes debaten y el truco es centrarse en el porqu\u00e9. [\u2026]<\/p>\n<h5>\u00bfY la creatividad? \u00bfCree que nosotros, los profesores, podemos ense\u00f1ar a ser creativos?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201c\u2026Uno de los ingredientes esenciales de la creatividad es <strong>unir varias cosas familiares <\/strong>para crear algo nuevo y original. [\u2026]l es <strong>ayudamos a practicar<\/strong> las t\u00e9cnicas, las estrategias de pensamiento creativo que producen fant\u00e1sticas ideas creativas. [\u2026]\u201d!.<\/p>\n<h5>\u2026 \u00bfpor qu\u00e9 los profesores seguimos obligando a los estudiantes a memorizar informaci\u00f3n que es posible encontrar, por ejemplo, en internet?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201c\u2026pensar y aprender correctamente hace que conectemos ideas. Sin embargo, la memoria tambi\u00e9n tiene su papel. No queremos que los estudiantes piensen que <strong>la \u00fanica forma que existe de obtener informaci\u00f3n es accediendo a internet<\/strong>. Es una forma de obtener informaci\u00f3n. Pero <strong>todos los estudiantes tienen sus talentos<\/strong>. Y uno de los mayores talentos es averiguar a encontrar cosas por ti mismo. [\u2026] \u2026 estas son cosas que van a utilizar durante sus vidas para <strong>hacer buenas elecciones y solucionar problemas<\/strong>. [\u2026] no se trata solo de aprender mejor, sino que estamos ayudando a los estudiantes <strong>a aprender de la mejor forma posible que pueden<\/strong>. No sacando conclusiones precipitadas, sino pensando en ellas, conectando aquello a lo que est\u00e1n expuestos con otras cosas que conocen, <strong>extrayendo conclusiones, ampliando su conocimiento<\/strong>\u2026\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La transcripci\u00f3n completa de este di\u00e1logo lo puede Usted leer aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/aprendemosjuntos.elpais.com\/especial\/ensenar-a-pensar-mejor-robert-swartz\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>\u201cENSE\u00d1ANDO A PENSAR MEJOR\u201d<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esta publicaci\u00f3n corresponde a<a href=\"http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/serie-de-videos-aprendamos-juntos-para-sumar-por-la-educacion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong> SERIE DE VIDEOS: APRENDAMOS JUNTOS, PARA SUMAR POR LA EDUCACI\u00d3N<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Quiz\u00e1 le pueda interesar: <a href=\"http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/cambiando-panorama-educativo-aprendizaje-basado-las-destrezas-del-pensamiento\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>CAMBIANDO EL PANORAMA EDUCATIVO: APRENDIZAJE BASADO EN LAS DESTREZAS DEL PENSAMIENTO.<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>\u201cLa mayor\u00eda de los colegios siguen haciendo de la memoria la base del aprendizaje. Pensar de forma correcta y adecuada es lo \u00fanico que los alumnos necesitan para aprender aquello que utilizar\u00e1n en sus vidas. Tanto nosotros como ellos nos enga\u00f1amos cuando vemos que los estudiantes sacan buenas notas en los ex\u00e1menes tradicionales (standard test), aquellos que eval\u00faan tan s\u00f3lo la memoria\u201d.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>REDACCI\u00d3N WEB DEL MAESTRO CMF<\/strong><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-38356\" class=\"post-38356 post type-post status-publish format-video has-post-thumbnail category-charlas tag-limites tag-necesitan-pautas tag-ninos tag-normas post_format-post-format-video cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/todos-los-ninos-necesitan-pautas-normas-limites-es-un-error-no-ponerselas\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-10-300x225.webp\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/todos-los-ninos-necesitan-pautas-normas-limites-es-un-error-no-ponerselas\/\" rel=\"bookmark\">Mar\u00eda Jes\u00fas \u00c1lava Reyes: Todos los ni\u00f1os necesitan pautas, normas, l\u00edmites, es un error no pon\u00e9rselas<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header 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uno<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t<article id=\"post-19691\" class=\"post-19691 post type-post status-publish format-video has-post-thumbnail category-pedagogia category-violencia tag-agresivos tag-autoestima-baja tag-frustracion tag-inseguridad tag-ninos post_format-post-format-video cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-ninos-agresivos-tienen-una-frustracion-inseguridad-una-autoestima-baja\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" 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