En relaci\u00f3n a esto, la VIU (Universidad Internacional de Valencia)<\/a> explica en un art\u00edculo que existen seis clases de bullying<\/b> entre los escolares y resalta que aquellos ni\u00f1os que no sean debidamente tratados pueden desarrollar serios problemas mentales. A continuaci\u00f3n compartimos con fines educativos las seis clases de bullying.<\/b><\/p>\n\n\n\n Hasta el momento se han tipificado 6 tipos de bullying<\/strong>, d\u00e1ndose frecuentemente situaciones de varios tipos de acoso contra la misma v\u00edctima durante mucho tiempo: meses, todo un curso escolar e incluso varios a\u00f1os. Si quieres saber qu\u00e9 tipos de bullying existen, cu\u00e1les son los factores de riesgo y c\u00f3mo detectarlo y prevenirlo, te recomendamos la gu\u00eda \u201cBullying en el aula\u201d<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Es el tipo de acoso m\u00e1s com\u00fan<\/strong>, especialmente entre chicos. Incluye golpes, empujones e incluso palizas entre uno o varios agresores contra una sola v\u00edctima. En ocasiones, se produce tambi\u00e9n el robo o da\u00f1o intencionado de las pertenencias de las v\u00edctimas, creando una mala conducta que no se puede permitir.<\/p>\n\n\n\n En este caso existe una persecuci\u00f3n, intimidaci\u00f3n, tiran\u00eda, chantaje, manipulaci\u00f3n y amenazas al otro<\/strong>. Son acciones que da\u00f1an la autoestima de la v\u00edctima y fomentan su sensaci\u00f3n de temor, con el problema a\u00f1adido que son las m\u00e1s dif\u00edciles de detectar por parte de profesores o padres porque son formas de acoso o exclusi\u00f3n que se llevan a cabo a espaldas de cualquier persona que pueda advertir la situaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n Frecuentemente, los agresores utilizan esta forma de acoso con el fin de subrayar, reforzar o resaltar acciones llevadas a cabo con anterioridad, manteniendo as\u00ed latente la amenaza. Incrementan la fuerza del maltrato, pues el acosador exhibe un poder mayor al mostrar que es capaz de amenazar aunque est\u00e9 presente una figura de autoridad.<\/p>\n\n\n\n En el agredido, aumenta el sentimiento de indefensi\u00f3n y vulnerabilidad, pues percibe este atrevimiento como una amenaza que tarde o temprano se materializar\u00e1 de manera m\u00e1s contundente. Pueden consistir, por ejemplo, en una mirada, una se\u00f1al obscena, una cara desagradable o un gesto.<\/p>\n\n\n\n Son acciones no corporales con la finalidad de discriminar<\/strong>, difundir chismes o rumores, realizar acciones de exclusi\u00f3n o bromas insultantes y repetidas del tipo poner apodos, insultar, amenazar, burlarse, re\u00edrse de los otros, generar rumores de car\u00e1cter racista o sexual, etc. Es m\u00e1s utilizado por algunas chicas a medida que se van acercando a la adolescencia.<\/p>\n\n\n\n Se presenta un asedio, inducci\u00f3n o abuso sexual o referencias malintencionadas a partes \u00edntimas del cuerpo de la v\u00edctima. Incluye el bullying hom\u00f3fobo, que es cuando el maltrato hace referencia a la orientaci\u00f3n sexual de la v\u00edctima por motivos de homosexualidad real o imaginaria.<\/p>\n\n\n\n Pretende aislar al ni\u00f1o o joven del resto del grupo<\/strong>, ignor\u00e1ndolo, aisl\u00e1ndolo y excluy\u00e9ndolo del resto Puede ser directo<\/strong>: excluir, no dejar participar a la v\u00edctima en actividades, sacarlos del grupo o indirecto<\/strong>: ignorar, tratar como un objeto, como si no existiera o hacer ver que no est\u00e1 ah\u00ed.<\/p>\n\n\n\n Con la penetraci\u00f3n de las nuevas tecnolog\u00edas, cada vez es m\u00e1s frecuente este tipo de actos. Es un tipo de acoso muy grave y preocupante por la gran visibilidad y alcance<\/strong> que se logra de los actos de humillaci\u00f3n<\/strong> contra la v\u00edctima y el anonimato<\/strong> en que pueden permanecer los acosadores.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Los canales son muy variados: mensajes de texto en m\u00f3viles, tablets y ordenadores, p\u00e1ginas web y blogs, juegos on line, correos electr\u00f3nicos, chats, encuestas on line de mal gusto, redes sociales, suplantaci\u00f3n de identidad para poner mensajes, etc.<\/p>\n\n\n\n El contenido del acoso va desde los t\u00edpicos insultos a montajes fotogr\u00e1ficos o de v\u00eddeo de mal gusto, im\u00e1genes inadecuadas de la v\u00edctima tomadas sin su permito, cr\u00edticas respecto al origen, religi\u00f3n, el nivel socioecon\u00f3mico de la v\u00edctima o de sus familiares y amigos, etc. Todo vale con el fin de humillarla.<\/p>\n\n\n\n Con independencia del tipo de bullying, el perfil del acosador suele ser el de una persona f\u00edsicamente fuerte, impulsiva, dominante, con conductas antisociales y con una ausencia total de empat\u00eda con sus v\u00edctimas.<\/p>\n\n\n\n Por todo esto, es importante contar con profesionales en las escuelas que se encarguen de la Prevenci\u00f3n e Intervenci\u00f3n Psicol\u00f3gica en Problemas de Conducta en la escuela<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Este contenido ha sido publicado originalmente por Universidad Internacional de Valencia en la siguiente direcci\u00f3n: universidadviu.es<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\nLas diversas formas de bullying: f\u00edsico, psicol\u00f3gico, verbal, sexual, social y ciberbullying<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1-4.png\")
<\/figure>\n\n\n\n1. Bullying f\u00edsico<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
2. Bullying psicol\u00f3gico<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
![\"\"](\"http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/3-4.jpg\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n3. Bullying verbal<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
4. Bullying sexual<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
5. Bullying social<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
6. Ciber-bullying o bullying cibern\u00e9tico<\/strong><\/h3>\n\n\n\n