{"id":25857,"date":"2020-05-08T20:00:18","date_gmt":"2020-05-09T00:00:18","guid":{"rendered":"http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=25857"},"modified":"2023-07-31T10:44:01","modified_gmt":"2023-07-31T14:44:01","slug":"la-luna-corto-reflexionar-papel-padres-docentes-defiende-ensenar-los-ninos-pensar-creativos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/la-luna-corto-reflexionar-papel-padres-docentes-defiende-ensenar-los-ninos-pensar-creativos\/","title":{"rendered":"\u201cLa luna\u201d un fant\u00e1stico corto para reflexionar sobre el papel de los padres y docentes en la formaci\u00f3n de la creatividad de los ni\u00f1os"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>No ense\u00f1es a los ni\u00f1os qu\u00e9 pensar, ens\u00e9\u00f1ales a pensar por s\u00ed mismos<\/strong>. Esta es la moraleja del corto \u2018La luna\u2019 de Pixar, un v\u00eddeo de cuatro minutos que defiende la filosof\u00eda de caer y levantarse, y de aprender a resolver problemas por nosotros mismos para aprender a vivir.<\/h5>\n<p><!--more--><\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Desde el punto de vista del aprendizaje\u00a0<strong>no existe nada m\u00e1s desafiante que los problemas<\/strong>, ya que estos no solo demandan esfuerzo sino tambi\u00e9n un proceso de cambio o adaptaci\u00f3n.<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cuando nos enfrentamos a un problema se ponen en marcha todos nuestros recursos cognitivos y, a menudo, esa soluci\u00f3n implica una reorganizaci\u00f3n del esquema mental.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esa es la raz\u00f3n por la que\u00a0<strong>los expertos recomiendan plantear desaf\u00edos a los ni\u00f1os en vez de darles siempre la respuesta<\/strong>. Potenciando as\u00ed su capacidad de observaci\u00f3n, de reflexi\u00f3n y toma de decisiones. Si aceptan una informaci\u00f3n sin pensar, no tendr\u00e1 valor para ellos y su cerebro lo asimilar\u00e1 almacen\u00e1ndolo en alg\u00fan lugar de la memoria sin darle mayor importancia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En cambio, si la informaci\u00f3n requiere una soluci\u00f3n o un esfuerzo, si tenemos que comprender por qu\u00e9 nos hemos equivocado, los procesos del cerebro hacen que se retenga esa informaci\u00f3n como aprendizaje. Adem\u00e1s,\u00a0<strong>la resoluci\u00f3n de problemas les da confianza y seguridad en sus capacidades, creciendo con menos miedos.<\/strong><\/p>\n<h5>Qu\u00e9 pueden aprender los ni\u00f1os \/ alumnos con este corto<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00abLa luna\u00bb ofrece a los ni\u00f1os una valiosa oportunidad para reflexionar sobre su propia creatividad, confianza en s\u00ed mismos, autenticidad y capacidad para aprender y crecer. Pueden aprender a valorar sus habilidades creativas, respetar y aprender de los dem\u00e1s, y descubrir c\u00f3mo aplicar su imaginaci\u00f3n y pensamiento cr\u00edtico para enfrentar los desaf\u00edos en su vida y aprendizaje. Asimismo, el corto les ense\u00f1a a encontrar un equilibrio entre la tradici\u00f3n y la innovaci\u00f3n, lo que les permitir\u00e1 desarrollar su propia identidad creativa y \u00fanica en el mundo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los ni\u00f1os o alumnos pueden aprender varias lecciones importantes al ver el corto \u00abLa luna\u00bb y reflexionar sobre el papel de los padres y docentes en la formaci\u00f3n de su creatividad:<\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Valorar su creatividad e imaginaci\u00f3n:<\/strong> El corto muestra c\u00f3mo la creatividad y la imaginaci\u00f3n son habilidades valiosas que les permiten resolver problemas de manera \u00fanica y sorprendente. Los ni\u00f1os pueden aprender a valorar y confiar en sus propias ideas creativas, reconociendo que sus perspectivas pueden ser valiosas.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Desarrollar la confianza en s\u00ed mismos:<\/strong> El protagonista del corto muestra confianza en s\u00ed mismo al enfrentar los desaf\u00edos y encontrar soluciones creativas. Los ni\u00f1os pueden aprender que al confiar en sus habilidades y conocimientos, pueden superar obst\u00e1culos y encontrar nuevas formas de hacer las cosas.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Ser aut\u00e9nticos y seguir su propio camino:<\/strong> Los ni\u00f1os pueden aprender la importancia de ser aut\u00e9nticos y no sentirse presionados por las expectativas de los dem\u00e1s. Al igual que el ni\u00f1o del corto, pueden encontrar su propia identidad y enfoque creativo en su aprendizaje y vida.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Aprender de los dem\u00e1s y del trabajo en equipo:<\/strong> En el corto, el ni\u00f1o aprende tanto de su padre como de su abuelo, y juntos resuelven problemas trabajando en equipo. Los ni\u00f1os pueden aprender que cada persona tiene habilidades \u00fanicas y valiosas que pueden aportar al trabajo en equipo y a su propio crecimiento.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Reconocer que el aprendizaje es un proceso constante:<\/strong> El corto muestra c\u00f3mo el ni\u00f1o aprende de forma continua y c\u00f3mo su conocimiento y creatividad evolucionan con el tiempo. Los ni\u00f1os pueden comprender que siempre hay oportunidades para aprender y mejorar, y que su creatividad puede seguir creciendo a medida que enfrentan nuevos desaf\u00edos.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Reflexionar sobre la importancia del pensamiento cr\u00edtico:<\/strong> El corto presenta situaciones en las que el ni\u00f1o tiene que resolver problemas de manera ingeniosa y creativa. Los ni\u00f1os pueden aprender sobre la importancia de pensar de manera cr\u00edtica y encontrar soluciones inteligentes ante las dificultades.<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Respetar las tradiciones y al mismo tiempo buscar la innovaci\u00f3n:<\/strong> El corto aborda el tema de la tradici\u00f3n versus la innovaci\u00f3n, mostrando c\u00f3mo se pueden combinar ambas enfoques. Los ni\u00f1os pueden aprender a respetar las tradiciones y conocimientos heredados, pero tambi\u00e9n a ser valientes para explorar nuevas ideas y formas de hacer las cosas.<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n<h5>Qu\u00e9 pueden aprender los padres con este corto<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">El corto \u00abLa luna\u00bb ofrece una oportunidad para que los padres reflexionen sobre su papel en la formaci\u00f3n de la creatividad de sus hijos. A trav\u00e9s de esta reflexi\u00f3n, los padres pueden aprender a valorar y apoyar la creatividad de sus hijos, fomentar la confianza y la independencia, y encontrar un equilibrio entre la tradici\u00f3n y la innovaci\u00f3n en su crianza. Al dejar espacio para la autenticidad y la exploraci\u00f3n creativa de sus hijos, los padres pueden contribuir significativamente a su desarrollo integral y su capacidad para enfrentar los desaf\u00edos futuros con imaginaci\u00f3n y resiliencia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los padres pueden aprender varias lecciones valiosas al reflexionar sobre el corto \u00abLa luna\u00bb en relaci\u00f3n con el papel que desempe\u00f1an en la formaci\u00f3n de la creatividad de sus hijos y su colaboraci\u00f3n con los docentes:<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Reconocer y valorar la creatividad de sus hijos:<\/strong> El corto destaca la importancia de valorar y apreciar la creatividad innata de los ni\u00f1os. Los padres pueden aprender a observar y celebrar las ideas originales y la imaginaci\u00f3n de sus hijos, alent\u00e1ndolos a expresarse libremente.<\/li>\n<li><strong>Dejar espacio para la autenticidad y la independencia:<\/strong> Al igual que los padres en el corto permiten al ni\u00f1o encontrar su propio camino, los padres pueden aprender a no imponer sus propias expectativas y deseos en sus hijos. En cambio, pueden darles espacio para descubrir su propia identidad y potencial creativo.<\/li>\n<li><strong>Fomentar la confianza en s\u00ed mismos:<\/strong> Los padres pueden aprender a fomentar la confianza en sus hijos al permitirles enfrentar y resolver problemas por s\u00ed mismos. Al tener la confianza de sus padres, los ni\u00f1os desarrollar\u00e1n una mayor seguridad en sus habilidades y estar\u00e1n m\u00e1s dispuestos a explorar su creatividad.<\/li>\n<li><strong>Aprender de los ni\u00f1os:<\/strong> Los padres pueden darse cuenta de que los ni\u00f1os tienen una sabidur\u00eda intuitiva y una forma \u00fanica de ver el mundo. Al escuchar y aprender de sus hijos, los padres pueden descubrir nuevas perspectivas y enfoques para abordar situaciones de manera creativa.<\/li>\n<li><strong>Apoyar el pensamiento cr\u00edtico:<\/strong> El corto destaca la importancia de ense\u00f1ar a los ni\u00f1os a pensar cr\u00edticamente para enfrentar los desaf\u00edos de la vida. Los padres pueden aprender a fomentar el pensamiento cr\u00edtico en sus hijos, haciendo preguntas que estimulen su razonamiento y anim\u00e1ndolos a cuestionar y explorar diferentes perspectivas.<\/li>\n<li><strong>Equilibrar tradici\u00f3n e innovaci\u00f3n:<\/strong> Los padres pueden reflexionar sobre c\u00f3mo equilibrar la ense\u00f1anza de valores y conocimientos tradicionales con el est\u00edmulo de la creatividad y la innovaci\u00f3n en sus hijos. Reconociendo la importancia de ambas dimensiones, los padres pueden ayudar a sus hijos a desarrollar habilidades valiosas para el futuro.<\/li>\n<li><strong>Ser maestros y estudiantes a la vez:<\/strong> Los padres pueden darse cuenta de que la educaci\u00f3n es un proceso de aprendizaje mutuo. Al ense\u00f1ar a sus hijos, tambi\u00e9n pueden aprender de ellos y de su perspectiva \u00fanica del mundo, lo que puede enriquecer su relaci\u00f3n y su experiencia como padres.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-47048 size-large\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/2a-1024x633.jpg\" alt=\"Corto\" width=\"1024\" height=\"633\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/2a-1024x633.jpg 1024w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/2a-300x185.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/2a-768x475.jpg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/2a-110x68.jpg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/2a-200x124.jpg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/2a-380x235.jpg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/2a-255x158.jpg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/2a-550x340.jpg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/2a-800x495.jpg 800w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/2a.jpg 1100w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Qu\u00e9 pueden aprender los docentes con este corto<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">El corto \u00abLa luna\u00bb puede brindar a los docentes una serie de ense\u00f1anzas y reflexiones valiosas sobre su papel en la formaci\u00f3n de la creatividad de los ni\u00f1os y en su manera de educarlos:<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Fomentar la creatividad y la imaginaci\u00f3n:<\/strong> El corto destaca la importancia de cultivar la creatividad y la imaginaci\u00f3n en los ni\u00f1os. Los docentes pueden aprender a promover un ambiente propicio para que los alumnos exploren y desarrollen su creatividad a trav\u00e9s de actividades art\u00edsticas, proyectos innovadores y el est\u00edmulo de ideas originales.<\/li>\n<li><strong>Aprender de los ni\u00f1os:<\/strong> Los docentes pueden aprender a reconocer y valorar la sabidur\u00eda intuitiva de los ni\u00f1os, as\u00ed como su capacidad para abordar problemas de manera novedosa. Observando y escuchando a los alumnos, los maestros pueden aprender nuevas perspectivas y enfoques para ense\u00f1ar y resolver problemas.<\/li>\n<li><strong>Fomentar la confianza en s\u00ed mismos:<\/strong> Al permitir que los ni\u00f1os encuentren su propio camino y resuelvan problemas por s\u00ed mismos, los docentes pueden ayudar a construir la confianza en los alumnos. Esto les permitir\u00e1 enfrentar desaf\u00edos en el futuro con mayor seguridad en sus habilidades y conocimientos.<\/li>\n<li><strong>Aceptar la adaptaci\u00f3n y el cambio:<\/strong> La historia del corto pone en contraste la tradici\u00f3n y la innovaci\u00f3n. Los docentes pueden reflexionar sobre c\u00f3mo equilibrar la ense\u00f1anza de conocimientos tradicionales con la promoci\u00f3n de la adaptaci\u00f3n y la creatividad en el aula. Estar abiertos a nuevos enfoques educativos puede enriquecer la experiencia de aprendizaje para los alumnos.<\/li>\n<li><strong>Reconocer el papel de la sorpresa y la emoci\u00f3n en el aprendizaje:<\/strong> El corto destaca la importancia de la sorpresa y la capacidad de asombrarse en el proceso de aprendizaje. Los docentes pueden aprender a incorporar elementos sorprendentes en sus lecciones y actividades para mantener el inter\u00e9s y la motivaci\u00f3n de los estudiantes.<\/li>\n<li><strong>Dejar espacio para la autenticidad de los alumnos:<\/strong> Al igual que los padres en la historia permiten al ni\u00f1o encontrar su propio camino, los docentes pueden aprender a no imponer sus propias expectativas y deseos en los alumnos, sino permitirles ser aut\u00e9nticos y descubrir su propia identidad y vocaci\u00f3n.<\/li>\n<li><strong>Ense\u00f1ar el pensamiento cr\u00edtico:<\/strong> El corto subraya la importancia de que los ni\u00f1os desarrollen su pensamiento cr\u00edtico para enfrentar los desaf\u00edos que se presentan en la vida. Los docentes pueden aprender a incorporar actividades que fomenten el pensamiento cr\u00edtico y el an\u00e1lisis en el aula.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00abLa luna\u00bb ofrece una poderosa reflexi\u00f3n sobre el papel de los padres y los docentes en la formaci\u00f3n de la creatividad de los ni\u00f1os. Los docentes pueden aprender a cultivar la creatividad, fomentar la independencia y la confianza en s\u00ed mismos de los alumnos, y estar abiertos a nuevas formas de ense\u00f1ar y aprender. Al reconocer y valorar la sabidur\u00eda intuitiva de los ni\u00f1os, los docentes pueden encontrar una rica fuente de inspiraci\u00f3n para enriquecer su pr\u00e1ctica educativa y crecer como profesionales.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/UD3NN1qDrhM\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<p><strong>Este contenido ha sido publicado originalmente por\u00a0Cayro The Games en la siguiente direcci\u00f3n:\u00a0cayrothegames.wordpress.com<\/strong><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-27298\" class=\"post-27298 post type-post status-publish format-video has-post-thumbnail category-charlas tag-educacion tag-mar-romera tag-siglo-veintiuno post_format-post-format-video cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/la-educacion-del-siglo-veintiuno-es-la-educacion-que-se-ocupa-del-ser-no-del-saber\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"150\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/1-14.jpg\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/1-14.jpg 800w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/1-14-300x150.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/1-14-768x384.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/la-educacion-del-siglo-veintiuno-es-la-educacion-que-se-ocupa-del-ser-no-del-saber\/\" rel=\"bookmark\">Mar Romera: La educaci\u00f3n del siglo veintiuno es la educaci\u00f3n que se ocupa del ser, no del saber<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"No ense\u00f1es a los ni\u00f1os qu\u00e9 pensar, ens\u00e9\u00f1ales a pensar por s\u00ed mismos. 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