{"id":22935,"date":"2024-06-24T15:39:00","date_gmt":"2024-06-24T19:39:00","guid":{"rendered":"http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=22935"},"modified":"2026-01-05T23:53:40","modified_gmt":"2026-01-06T02:53:40","slug":"la-expulsion-no-conduce-ningun-lado-los-ninos-tienen-estar-la-escuela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/la-expulsion-no-conduce-ningun-lado-los-ninos-tienen-estar-la-escuela\/","title":{"rendered":"Emilio Calatayud: La expulsi\u00f3n no conduce a ning\u00fan lado, los ni\u00f1os tienen que estar en la escuela"},"content":{"rendered":"

Emilio Juan Ildefonso Calatayud P\u00e9rez es un abogado, escritor y magistrado espa\u00f1ol, juez de menores de Granada, muy conocido por sus sentencias rehabilitatorias y ejemplares (Wikipedia). Se licenci\u00f3 en Derecho en la Universidad de Deusto, y es titular del Juzgado de Menores de Granada y decano de los juzgados de esta ciudad. Ha publicado libros sobre sus propias sentencias, calificadas de ejemplares y educativas.<\/p>\n

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Hace algunos a\u00f1os ofreci\u00f3 un cat\u00e1logo de consejos para formar un peque\u00f1o delincuente en casa. Evidentemente, es una lista (que dice no ser de su autor\u00eda), para prevenir a los padres de lo que no deben hacer<\/strong> con sus hijos. Usted puede conocer la propuesta haciendo click en LOS 10 CONSEJOS PARA CONSEGUIR QUE TU HIJO SEA UN DELINCUENTE.<\/strong><\/a><\/p>\n

La plataforma digital de ABC FAMILIA (Espa\u00f1a) publica una entrevista de Helena de la Casa Huertas al Juez Calatayud, sobre los deberes escolares, sobre cu\u00e1l deber\u00eda ser la edad recomendada para utilizar las nuevas tecnolog\u00edas y herramientas digitales, su relaci\u00f3n con el acoso escolar y la actuaci\u00f3n que deber\u00edan tener los padres y las escuelas. Estas preguntas y respuestas, las compartimos textualmente (los resaltados son nuestros), porque consideramos que podr\u00eda servirnos para nuestro conocimiento y para la reflexi\u00f3n con otros colegas y\/o padres de familia, incluso con nuestros estudiantes.<\/p>\n

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EN CUANTO A LOS NUEVOS RETOS DEL CURSO ESCOLAR, \u00bfCREE QUE LOS DEBERES SON NECESARIOS PARA LA EDUCACI\u00d3N DE LOS NI\u00d1OS?<\/h5>\n

EMILIO CALATAYUD:<\/strong> Yo creo que los deberes son necesarios. Por trabajar un poco en casa no pasa nada, aunque los maestros s\u00ed deben medir el volumen de los deberes<\/strong>. Lo que no es tan necesario es tanta actividad extraescolar. Los ni\u00f1os tienen que estudiar un poquito por la tarde, repasar, etc. pero tambi\u00e9n tienen que jugar<\/strong>. Las familias est\u00e1n pidiendo menos deberes para los peque\u00f1os y los padres est\u00e1n ocupando ese tiempo con m\u00e1s actividades extraescolares. Hay que buscar un equilibrio<\/strong>, los ni\u00f1os tienen una agenda m\u00e1s complicada<\/strong> que un ministro. No puede ser que se les mande tarea escolar y al mismo tiempo tengan un mont\u00f3n de actividades extraescolares. Los ni\u00f1os tienen que jugar.<\/p>\n

\u00bfQU\u00c9 NI\u00d1OS SON LOS M\u00c1S PROPENSOS A QUE HAGAN \u00abBULLYING\u00bb?<\/h5>\n

EMILIO CALATAYUD:<\/strong> No tengo un prototipo. Lo que s\u00ed est\u00e1 claro es el perfil de la v\u00edctima<\/strong>: chicos retra\u00eddos, diferentes o que tengan ciertas habilidades (el t\u00edpico empoll\u00f3n [persona que estudia mucho de la clase], el m\u00e1s t\u00edmido en sus relaciones o el ni\u00f1o que tiene s\u00edndrome de Asperger. Algo que ellos noten que es extra\u00f1o, en cualquiera de las manifestaciones, les puede hacer m\u00e1s propensos al maltrato.<\/strong><\/p>\n

\u00bfHAY DISTINCI\u00d3N ALGUNA ENTRE CHICOS Y CHICAS?<\/h5>\n

EMILIO CALATAYUD:<\/strong> No, quiz\u00e1s sea m\u00e1s duro psicol\u00f3gicamente el acoso de las chicas.<\/p>\n

A SU JUICIO, \u00bfEXISTE ALGUNA SOLUCI\u00d3N PARA FRENAR EL BULLYING?<\/h5>\n

EMILIO CALATAYUD:<\/strong> Educaci\u00f3n, implicaci\u00f3n de los amigos y los padres, y sobre todo los centros educativos que, aunque activen los protocolos de acoso<\/strong> no quiere decir que se les exima de responsabilidad. Eso es responsabilidad de todos<\/strong>, desde el ni\u00f1o que denuncie, los colegas, los padres y que los maestros que no se f\u00eden y que est\u00e9n alerta. Ah\u00ed estamos todos. Pero hay que tener en cuenta que el acoso empieza desde muy j\u00f3venes, a nosotros nos llega cuando ya tienen 14 a\u00f1os, pero hay muchos casos que comienzan con 8 u 9 a\u00f1os. Las criaturas sufren mucho<\/strong>.<\/p>\n

\u00bfQU\u00c9 CONSEJO LE DAR\u00cdA A UN PADRE QUE SABE QUE SU HIJO EST\u00c1 SUFRIENDO ACOSO?<\/h5>\n

EMILIO CALATAYUD:<\/strong> Cuando un padre detecta que su hijo est\u00e1 cambiando el comportamiento<\/strong> (como que no le guste ir al colegio y antes les gustaba), o que cambia de car\u00e1cter<\/strong>, etc., que lo diga, que exprese lo que siente. Tambi\u00e9n que el chaval [ni\u00f1o] suelte todo lo que tenga dentro, que hable<\/strong>. Que ambos exijan al colegio que tome medidas, que no se tape nada<\/strong>. Y desde luego, si los amigos<\/strong> tienen constancia de que alg\u00fan compa\u00f1ero suyo est\u00e1 siendo acosado, que lo pongan en conocimiento de padres y profesores.<\/strong><\/p>\n

En el caso que los docentes no le hagan caso y tenga 14 a\u00f1os, que lo ponga en conocimiento de la Fiscal\u00eda, pero primero del tutor y de sus maestros. Lo importante es que no se calle nunca<\/strong> y, desde luego, que sea valiente. Aqu\u00ed no se trata de ser chivato <\/strong>[persona que acusa o delata a alguien o informa de forma secreta acerca de algo] o no, estamos hablando de encubrir un delito<\/strong>. No podemos permitir que los ni\u00f1os encubran delitos o situaciones violentas. Insisto: hay que hablar con la v\u00edctima y con los agresores<\/strong>, y los que tienen conocimiento de que a un chaval le est\u00e1n agrediendo tiene que avisar a los dem\u00e1s. Eso no es ser chivato, es ser un buen compa\u00f1ero.<\/p>\n

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Y EN LA SITUACI\u00d3N CONTRARIA, \u00bfQU\u00c9 DEBER\u00cdA HACER UN PADRE SI SOSPECHA QUE SU HIJO ES UN ACOSADOR?<\/h5>\n

EMILIO CALATAYUD:<\/strong> Controlar al chico y, desde luego, ponerle l\u00edmites<\/strong>. Los padres deben decirle que \u00abeso est\u00e1 muy mal hecho\u00bb<\/strong> y que \u00abes un delito\u00bb, <\/strong>lo que pasa que en funci\u00f3n de la edad se le exime de responsabilidad o no, pero eso no est\u00e1 bien.<\/p>\n

Adem\u00e1s, los padres no deben creer todo lo que le dicen sus hijos<\/strong>. A veces pensamos que nuestro hijo es el \u00fanico santo del grupo, que los dem\u00e1s son malos y que \u00e9l no hace nada<\/strong>. Todos piensan que sus hijos son muy buenos y despu\u00e9s resulta que no saben qu\u00e9 hacen sus hijos dentro del grupo<\/strong>.<\/p>\n

\u00bfLAS REDES SOCIALES HAN INCREMENTADO LOS CASOS DE ACOSO?<\/h5>\n

EMILIO CALATAYUD:<\/strong> S\u00ed, se ha aumentado el n\u00famero y sobre todo el da\u00f1o moral y psicol\u00f3gico<\/strong> que se hace a esa persona porque se difunde mucho m\u00e1s. Antes cuando te met\u00edas con el compa\u00f1ero lo sab\u00eda el grupo, ahora si se hacen grabaciones y fotograf\u00edas, ese grupillo se convierten en 5.000 o 10.000 personas, luego el da\u00f1o moral es mayor y el se\u00f1alamiento de esa v\u00edctima tambi\u00e9n. Los perjuicios psicol\u00f3gicos son mayores que antes<\/strong>.<\/p>\n

\u00bfCONSIDERA QUE SON ADECUADOS LOS RECURSOS QUE OFRECEN LOS CENTROS EDUCATIVOS PARA COMBATIR LOS DELITOS QUE REALIZAN LOS ALUMNOS DENTRO DE SUS AULAS?<\/h5>\n

EMILIO CALATAYUD:<\/strong> Empiezan a tener m\u00e1s sensibilidad<\/strong>, pero todav\u00eda en temas de acoso se tapa mucho<\/strong>, se basan en la burocracia y es muy lento el procedimiento. Se est\u00e1n denunciando m\u00e1s, se est\u00e1n implicando, pero vamos poco a poco porque a\u00fan se tapa, es muy dif\u00edcil de llegar al final del tema y sobre todo es muy lento<\/strong>.<\/p>\n

\u00bfQU\u00c9 OPINA DE QUE LOS RESPONSABLES DE LOS CENTROS EDUCATIVOS CASTIGUEN A AQUELLOS ALUMNOS QUE REALICEN ALG\u00daN DELITO SOLO CON D\u00cdAS DE NO ASISTENCIA A CLASE?<\/h5>\n

EMILIO CALATAYUD:<\/strong> La expulsi\u00f3n es una barbaridad, yo no soy partidario, Lo que pasa es que ah\u00ed los centros escolares deben contar con el consentimiento de los padres<\/strong>, pero yo soy partidario de que el chaval realice actividades dentro del colegio como sanci\u00f3n<\/strong>. La expulsi\u00f3n no conduce a ning\u00fan lado, los ni\u00f1os tienen que estar en la escuela.<\/p>\n

La publicaci\u00f3n completa puede encontrarla aqu\u00ed: EL JUEZ CALATAYUD: \u00abLOS PADRES NO DEBEN CREERSE TODO LO QUE LE DICEN SUS HIJOS\u00bb<\/a><\/strong><\/p>\n

\u201cBuenas, soy Emilio Calatayud. La vida sigue. Gracias a los que han entendido lo que quise decir en la \u2018tele\u2019 y gracias tambi\u00e9n a los que lo han criticado. En cuanto a los que me han insultado, espero que el desahogo les haya servido para relajarse y, al llegar a casa, hayan dado un abrazo a sus parejas o sus hijos. No hay mal que bien no venga\u201d<\/em> (Blog de Emilio Calatayud y Carlos Mor\u00e1n)<\/p>\n

REDACCI\u00d3N WEB DEL MAESTRO CMF<\/strong><\/p>\n\t\t

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Ferran Ballard: \u00abEl aprendizaje, si es f\u00e1cil, no es aprendizaje\u00bb<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t
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Christopher Day: c\u00f3mo ser un buen director de escuela<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t
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Catherine L\u2019Ecuyer: El mundo de las redes sociales no est\u00e1 hecho para los ni\u00f1os. \u201cEs un mundo cruel, un mundo en el que hay cosas completamente inadecuadas\u201d para ellos<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\n\n

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