{"id":20484,"date":"2019-11-18T19:17:35","date_gmt":"2019-11-18T22:17:35","guid":{"rendered":"http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=20484"},"modified":"2023-10-24T18:31:47","modified_gmt":"2023-10-24T21:31:47","slug":"como-lograr-ser-un-docente-creativo-en-el-aula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/como-lograr-ser-un-docente-creativo-en-el-aula\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo lograr ser un docente creativo en el aula"},"content":{"rendered":"

La creatividad es inherente al desarrollo humano, pero precisa de un proceso formativo previo, est\u00e1 ligado a la cultura y a las relaciones humanas que dentro de ella se gestan, comunicaci\u00f3n mediante. El docente debe ser el motor dentro del proceso de estimulaci\u00f3n creativa que necesariamente debe darse en el aula.<\/strong><\/p>\n

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Creemos que la siguiente publicaci\u00f3n del portal Universia (Espa\u00f1a) es de suma importancia y que nosotros la compartimos con fines educativos.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo ser creativo en el aula?<\/h5>\n

Los docentes deben incentivar a sus alumnos en el aula para que reflexionen y se animen a ser creativos. Sin embargo, a medida que avanzamos en el proceso de escolarizaci\u00f3n, tendemos a pensar de manera m\u00e1s l\u00f3gica y racional.<\/p>\n

Un ser es creativo cuando se encuentra incentivado, posee conocimientos para crear y cierta flexibilidad mental<\/strong>. En el aula,\u00a0los maestros deber\u00edan aplicar t\u00e9cnicas innovadoras <\/strong>que ayuden a sus alumnos a desarrollar esa capacidad que tienen para crear, innata en los m\u00e1s peque\u00f1os y que, con el paso del tiempo, van perdiendo y sustituyendo por el pensamiento m\u00e1s l\u00f3gico o racional.<\/p>\n

En la educaci\u00f3n formal se apunta a la formaci\u00f3n te\u00f3rica que refuerza la tendencia hacia el pensamiento m\u00e1s estructurado de los ni\u00f1os, seg\u00fan explica el psic\u00f3logo estadounidense y uno de los expertos en\u00a0creatividad<\/strong><\/span>\u00a0infantil, Paul Terrance al sitio\u00a0consumer.es<\/strong><\/a><\/span>. No obstante,\u00a0cuando se tiene m\u00e1s capacidad creativa es entre los 3 y 6 a\u00f1os<\/strong>.<\/p>\n

Por su parte, la especialista en innovaci\u00f3n y desarrollo de organizaciones, Kaye Thorne, dijo al portal que\u00a0en las etapas posteriores de educaci\u00f3n es cuando se deber\u00edan incentivar las\u00a0metodolog\u00edas m\u00e1s estimulantes <\/span><\/strong>para alimentar la creatividad de los estudiantes ya que esas herramientas suelen quedar reservadas, en la pr\u00e1ctica, para los niveles educativos m\u00e1s b\u00e1sicos.<\/p>\n

Para cumplir con ello,\u00a0los docentes pueden hacer preguntas <\/strong>que los hagan pensar m\u00e1s all\u00e1 de los textos de estudio. Adem\u00e1s,\u00a0es aconsejable darles libertad a los alumnos de exponer sus ideas<\/strong>\u00a0y que el resto las respete. De esa manera, se sentir\u00e1n libres y evitar\u00e1n que sientan verg\u00fcenza por sus ideas. En esta fase, valorar sus opiniones es vital.<\/p>\n

A su vez, el usar t\u00e9cnicas de ense\u00f1anza creativas que incluyan juegos o lluvias de ideas los motivar\u00e1 a pensar. No todo lo que piensen ser\u00e1 bueno pero es \u00fatil que se sientan motivados siempre a reflexionar.<\/p>\n

Como profesor ser\u00e1 recomendable que durante los ejercicios, descifres las \u00e1reas en las que cada alumno es creativo para apuntar a esas habilidades en futuras tareas.<\/p>\n

Como dec\u00eda Rob Wall, \u201cla creatividad es la nueva tecnolog\u00eda\u201d y \u201cel siglo XXI ser\u00e1 el de la creatividad del mismo modo que el pasado fue el de la tecnolog\u00eda. Tenemos ya herramientas para crear, colaborar, comunicar\u201d.<\/p>\n

\"creativo\"<\/p>\n

Ser un docente creativo en el aula implica encontrar formas innovadoras de ense\u00f1ar que inspiren y motiven a tus estudiantes. Aqu\u00ed te proporciono algunas estrategias para fomentar la creatividad en el aula:<\/p>\n

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  1. Fomenta la curiosidad y el pensamiento cr\u00edtico<\/strong>:\n