{"id":19091,"date":"2023-06-04T20:46:00","date_gmt":"2023-06-05T00:46:00","guid":{"rendered":"http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=19091"},"modified":"2023-08-22T17:52:14","modified_gmt":"2023-08-22T21:52:14","slug":"claudio-naranjo-nos-han-criado-para-la-ceguera","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/claudio-naranjo-nos-han-criado-para-la-ceguera\/","title":{"rendered":"Claudio Naranjo: \u00abnos han criado para la ceguera\u00bb"},"content":{"rendered":"

Candidato al Nobel de la Paz y pionero en la integraci\u00f3n de la psicolog\u00eda occidental y las corrientes espirituales orientales, el psiquiatra chileno Claudio Naranjo (Valpara\u00edso, 1932) asegura en una entrevista con Efe que \u00abel mal de nuestra cultura es que mira m\u00e1s hacia fuera que hacia adentro\u00bb.<\/strong><\/p>\n

\u00abLa educaci\u00f3n deber\u00eda ense\u00f1arnos a mirar hacia adentro. Nos han criado para la ceguera\u00bb<\/strong>, ha se\u00f1alado con motivo de la publicaci\u00f3n del libro \u00abLa vida y sus ense\u00f1anzas\u00bb,<\/strong> editado por Kair\u00f3s y que recopila una serie de entrevistas con el profesor y terapeuta Javier Esteban.<\/p>\n

Compartimos con fines \u00fanicamente educativos \u2013 pastorales la entrevista hecha por\u00a0Magdalena Tsanis para la Agencia EFE.<\/strong><\/p>\n

Doctor en Medicina y tres veces honoris causa en el campo de la educaci\u00f3n y la psicolog\u00eda humanista, Naranjo, a sus 83 a\u00f1os, se define esencialmente como \u00abun buscador\u00bb.<\/strong><\/p>\n

La conciencia es el mejor libro de autoayuda que jam\u00e1s se haya escrito.<\/em><\/p><\/blockquote>\n

Su programa de autoconocimiento SAT es un referente por su combinaci\u00f3n de terapia Gestalt -es disc\u00edpulo de Fritz Perls-, meditaci\u00f3n budista y psicolog\u00eda del eneagrama, un sistema que clasifica la personalidad en nueve tipos en funci\u00f3n de la pasi\u00f3n que los domine: la ira, el orgullo, la vanidad, la envidia, la avaricia, la cobard\u00eda, la gula, la lujuria y la pereza.<\/p>\n

\u00abNo es muy diferente del concepto cristiano de los pecados\u00bb,<\/strong> admite. \u00abEn la cultura medieval hubo cierto conocimiento de estos tipos en el \u00e1mbito religioso. Pero la religi\u00f3n presenta esas fuerzas como ofensas a Dios, y esa noci\u00f3n de pecado hoy no sirve\u00bb.<\/p>\n

\u00abEl eneagrama adopta una perspectiva m\u00e1s humanista y lo adapta a la psicolog\u00eda moderna. Sentir que esas pasiones nos hacen da\u00f1o a nosotros mismos ayuda a barrer al enemigo interior\u00bb<\/strong>, prosigue.<\/p>\n

En el libro, Naranjo repasa momentos de su infancia en el seno de un familia acomodada y librepensadora, sus estudios acad\u00e9micos, sus encuentros con sus maestros y experiencias traum\u00e1ticas, como la p\u00e9rdida de su hijo de once a\u00f1os en un accidente de tr\u00e1fico a comienzos los 70.<\/p>\n

A largo de los a\u00f1os dice haber visto muchas transformaciones en sus pacientes. \u00abSe trata de ayudarles a deshacerse de su ego, de un ser falso\u00bb,<\/strong> explica.<\/p>\n

\u00abCada uno que nace en el mundo es una semilla que cae en un terreno donde falta algo. Una parte de la personalidad surge para defenderse de esas influencias nocivas que transmite hasta la mejor intencionada de las familias. Pero esas defensas que sirvieron al ni\u00f1o, de adulto se quedan obsoletas\u00bb, a\u00f1ade.<\/p>\n

La verdadera revoluci\u00f3n es la evoluci\u00f3n de la conciencia.<\/em><\/p><\/blockquote>\n

Naranjo define las pasiones como deseos intensos pero carenciales. \u00abEs como querer llenar un hueco a trav\u00e9s de sentir m\u00e1s: m\u00e1s lujuria, m\u00e1s dulzura, m\u00e1s perfecci\u00f3n. Todos estos son deseos sin fondo, no se sacian, nos sobran, y se sanan a trav\u00e9s del autoconocimiento\u00bb, sostiene.<\/p>\n

\"Naranjo\"<\/p>\n

\u00abLas pasiones son par\u00e1sitos mentales. Uno no vive para s\u00ed, sino para su ambici\u00f3n, no vive para realizar sus potencialidades, sino una imagen brillante de s\u00ed mismo que le vendieron o que uno siente que necesita para que lo quieran\u00bb.<\/strong><\/p>\n

En los \u00faltimos a\u00f1os, su trabajo se ha centrado especialmente en la formaci\u00f3n de educadores.<\/p>\n

\u00abCuanto m\u00e1s peleo por cambiar la educaci\u00f3n, m\u00e1s me doy cuenta de las inmensas resistencias del sistema\u00bb,<\/strong> asegura. \u00abEs como si la educaci\u00f3n quisiera mantenernos dormidos, como si hubiera surgido en la era industrial para tener una fuerza de trabajo obediente, que no hace preguntas\u00bb.<\/strong><\/p>\n

La ra\u00edz de estos problemas, en su opini\u00f3n, es la persistencia de un modelo de sociedad patriarcal que ha quedado obsoleto.<\/p>\n

La educaci\u00f3n consiste en ayudar al ni\u00f1o a llevar a la realidad sus sue\u00f1os<\/em><\/p><\/blockquote>\n

\u00abLa civilizaci\u00f3n surgi\u00f3 hace 7.000 a\u00f1os como respuesta a una situaci\u00f3n dura -hambre, migraciones-, donde era necesaria la actitud darwiniana de supervivencia del m\u00e1s fuerte\u00bb,<\/strong> se\u00f1ala.<\/p>\n

\u00abEso se traslad\u00f3 a la ruptura de la democracia familiar, un modelo donde el padre es la autoridad, y que ha sido la fuente de todas las desigualdades del mundo. Primero la esclavitud dom\u00e9stica de la mujer y luego la esclavitud general, que, aunque no se llama as\u00ed, es un despotismo laboral, econ\u00f3mico que afecta a todos\u00bb,<\/strong> a\u00f1ade.<\/p>\n

Parte de lo que Naranjo llama el dominio masculino se extiende al imperio de las normas y la raz\u00f3n, frente a lo instintivo.<\/p>\n

\u00abEl instinto del placer est\u00e1 mal visto, no s\u00f3lo en el cristianismo, sino en todas las religiones y culturas. El patriarcado ha impuesto una especie de castraci\u00f3n psicol\u00f3gica que hace que la gente sea menos creativa de lo que podr\u00eda\u00bb.<\/p>\n

A la pregunta de cu\u00e1nto m\u00e1s puede durar esta crisis, Naranjo cree que no mucho m\u00e1s.<\/p>\n

\u00abSe agota la biosfera, los recursos naturales. Escrib\u00ed un libro, ‘La revoluci\u00f3n que esper\u00e1bamos’,<\/strong> cuya idea de base era que nuestra mejor esperanza es la cat\u00e1strofe\u00bb, recuerda.<\/p>\n

\u00abQue el barco patriarcal se hunda, eso es lo que necesitamos para crear un mundo nuevo. Que ya no funcione la pol\u00edtica, la econom\u00eda, que el pueblo descubra la gran mentira de tantas cosas que han estado idealizadas. Ese es el comienzo de la liberaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n

Este contenido ha sido publicado originalmente por Agencia EFE\u00a0en el siguiente direcci\u00f3n: efe.com<\/a>\u00a0| Por: <\/strong>Magdalena Tsanis<\/strong><\/p>\n\t\t

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Tue Halgreen: La IA est\u00e1 dando a los alumnos la experiencia opuesta al aprendizaje<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t
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Andreas Schleicher: El aprendizaje real ocurre cuando los estudiantes est\u00e1n comprometidos, cuando les importa y cuando est\u00e1n intr\u00ednsecamente motivados<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t
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Craig Booth: \u201cLa IA est\u00e1 matando internet, no dejemos que mate tambi\u00e9n la educaci\u00f3n\u201d<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Candidato al Nobel de la Paz y pionero en la integraci\u00f3n de la psicolog\u00eda occidental y las 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