{"id":16432,"date":"2017-03-26T00:10:20","date_gmt":"2017-03-26T03:10:20","guid":{"rendered":"http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=16432"},"modified":"2021-10-23T18:56:15","modified_gmt":"2021-10-23T21:56:15","slug":"exito-educacion-no-cuestion-buena-mala-suerte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/exito-educacion-no-cuestion-buena-mala-suerte\/","title":{"rendered":"EL \u00c9XITO EN EDUCACI\u00d3N NO ES CUESTI\u00d3N DE BUENA O MALA SUERTE"},"content":{"rendered":"

Hay quienes opinan que, para lograr el \u00e9xito en la escuela<\/strong>, hay que estudiar mucho, entonces aparecen dos elementos constitutivos: el esfuerzo y el talento.<\/strong> Para otros es necesario tambi\u00e9n tener fe, conocer los l\u00edmites, tener apoyo, \u2026 pero ninguno opina que para lograr un resultado feliz en educaci\u00f3n, es cuesti\u00f3n de buena o mala suerte<\/strong>.<\/h4>\n

Por eso queremos compartir (con fines \u00fanicamente educativos \u2013 pastorales), la publicaci\u00f3n de la Redacci\u00f3n de la edici\u00f3n digital de SEMANA (Colombia), sobre el talento y el esfuerzo<\/strong>, el \u201ctemple es el t\u00e9rmino opuesto de renunciar y un sin\u00f3nimo de perseverar con pasi\u00f3n a largo plazo\u201d, saber que \u201calgunas personas son exitosas con el viento a su favor, pero se desbaratan en la adversidad\u201d,\u2026<\/h4>\n

<\/p>\n

La publicaci\u00f3n de SEMANA, plasma un an\u00e1lisis del libro Grit, The Power of Passion and Perseverance<\/strong> de la psic\u00f3loga de la Universidad de Pensilvania Angela Duckworth<\/strong>, quien sostiene que la sociedad ha estado enfocada en los conceptos de talento y el coeficiente intelectual<\/strong> y ha pasado por alto el del temple.<\/strong> Si bien el art\u00edculo no es referido espec\u00edficamente a la educaci\u00f3n, \u201ca menudo, talento y \u00e9xito se emplean como sin\u00f3nimos [en el hogar y\/o la escuela], pero no lo son\u201d (Meg Wolitzer, 1959), porque \u201cel \u00e9xito no siempre es sin\u00f3nimo de talento\u201d (Adriana Moles). Adem\u00e1s, Ducckworth se interes\u00f3 en este tema cuando era \u201cprofesora de matem\u00e1ticas de s\u00e9ptimo grado y observ\u00f3 que los ni\u00f1os m\u00e1s inteligentes y dotados no siempre ten\u00edan mejores notas<\/strong>, al tiempo que aquellos que parec\u00edan tener m\u00e1s dificultades terminaban de primeros porque le dedicaban m\u00e1s tiempo y esfuerzo a aprender\u201d.<\/p>\n

\u00bfEl \u201ctemple\u201d, como mezcla de pasi\u00f3n y perseverancia, es el factor que predice el \u00e9xito? \u00bfQu\u00e9 importancia tiene la perseverancia y la capacidad de renunciar a tiempo? \u00bfCu\u00e1l es factor primordial del triunfo o del \u00e9xito?<\/p>\n

No todo es talento<\/strong><\/h1>\n

Una psic\u00f3loga se\u00f1ala que el mejor predictor del \u00e9xito no es la inteligencia, sino la perseverancia y la pasi\u00f3n que se le ponga a ese objetivo.<\/p>\n

Cuando le preguntan por el factor primordial de su triunfo como actor y m\u00fasico, Will Smith contesta que no es ni el talento ni la inteligencia sino la determinaci\u00f3n de trabajar con m\u00e1s ah\u00ednco que cualquiera y no darse por vencido. El escritor John Irving, autor de The Cider House Rules y The World According to Garp,<\/strong> sufr\u00eda de dislexia en el colegio y era un estudiante mediocre en literatura que en el examen SAT, el equivalente al Icfes, alcanz\u00f3 solo 475 de 800 puntos posibles. Irving explica que m\u00e1s que por su aptitud para las letras, ha tenido \u00e9xito por su disciplina de trabajar lentamente y revisar una y otra vez sus borradores para perfeccionarlos.<\/p>\n

Estos dos personajes tan dis\u00edmiles tienen algo en com\u00fan, adem\u00e1s de haber llegado a la cima de la popularidad. Seg\u00fan Angela Duckworth,<\/strong> una psic\u00f3loga de la Universidad de Pensilvania,<\/strong> a Smith e Irving los une el temple para seguir una meta a pesar de los tropiezos que se encuentran en el camino.<\/p>\n

Seg\u00fan esta experta, el temple, que ella define como una mezcla de pasi\u00f3n y perseverancia, es el factor que predice el \u00e9xito con mayor exactitud, incluso m\u00e1s que el coeficiente intelectual. Ese es el argumento de Grit, The Power of Passion and Perseverance,<\/strong> el libro que Duckworth acaba de publicar en Estados Unidos. \u201cEsta medida le gana al coeficiente intelectual, y a las pruebas de conocimiento en la predicci\u00f3n de quienes van a tener \u00e9xito en ciertas situaciones\u201d,<\/strong> dice.<\/p>\n

La autora se interes\u00f3 por este tema cuando era profesora de matem\u00e1ticas de s\u00e9ptimo grado y observ\u00f3 que los ni\u00f1os m\u00e1s inteligentes y dotados no siempre ten\u00edan mejores notas, al tiempo que aquellos que parec\u00edan tener m\u00e1s dificultades terminaban de primeros porque le dedicaban m\u00e1s tiempo y esfuerzo a aprender. Para responder mejor las razones de ese fen\u00f3meno, Duckworth se matricul\u00f3 en la Facultad de Psicolog\u00eda e investig\u00f3 muchos escenarios para comprobar su tesis.<\/p>\n

Uno de esos sitios fue West Point, la academia donde se entrenan los militares en Estados Unidos. A pesar de que apenas 1.200 hombres y mujeres entran a este plantel cada a\u00f1o, 20 por ciento renuncia antes de graduarse. Para su sorpresa, los que lo hac\u00edan hab\u00edan mostrado potencial en liderazgo, altas credenciales acad\u00e9micas y mejor forma f\u00edsica. Al dise\u00f1ar una prueba para medir su coraje, encontr\u00f3 que los que lograban graduarse estaban hechos de un material m\u00e1s fuerte que solo inteligencia y aptitud f\u00edsica. \u201cEran personas con metas a largo plazo y trabajaban constantemente para lograrlas\u201d,<\/strong> se\u00f1ala. Ten\u00edan arrojo, constancia, coraje, en una sola palabra, ten\u00edan temple.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

En 2007, Duckworth plasm\u00f3 su investigaci\u00f3n en un ensayo acad\u00e9mico que ha sido citado m\u00e1s de 1.000 veces y realiz\u00f3 una charla TED que tiene ya m\u00e1s de 8 millones de vistas. Cientos de colegios han aplicado su prueba y ahora con su libro la experta busca popularizar el concepto fuera de las aulas. \u201cLa gente con temple no es estoica, sino que sufre al conseguir sus metas\u201d,<\/strong> explica. Para ella tener temple es levantarse todo los d\u00edas con las mismas preguntas y retos en los que trabaj\u00f3 ayer, y hacer lo mismo ma\u00f1ana, y el d\u00eda siguiente y as\u00ed durante a\u00f1os. Tambi\u00e9n implica nunca estar conforme con ese progreso, sino estar dispuesto a poner un poco m\u00e1s de esfuerzo para mejorar y, sobre todo, \u201cnunca perder inter\u00e9s en ese tema\u201d.<\/strong><\/p>\n

Para Duckworth el temple es el t\u00e9rmino opuesto de renunciar y un sin\u00f3nimo de perseverar con pasi\u00f3n a largo plazo. Como lo dice en su libro \u201ces tener una actitud de \u2018no me doy por vencido\u2019 o una pose de pelear hasta el final frente a los retos\u201d.<\/strong> En una entrevista al diario The Washington Post, lo defini\u00f3 de manera sucinta como \u2018aguante\u2019 pues considera que en el coraz\u00f3n de la palabra est\u00e1 el concepto de adherirse a un reto, y no soltarlo a pesar de las piedras que surjan en el camino.<\/p>\n

No todo el mundo tiene esta virtud. Algunas personas son exitosas con el viento a su favor pero se desbaratan en la adversidad. Por eso es importante ponerse de pie y seguir despu\u00e9s del fracaso, como sucedi\u00f3 con un personaje que ella entrevist\u00f3 para el libro: sus escritos al comienzo eran burdos y melodram\u00e1ticos pero fue afilando su pluma hasta ganar una beca Guggenheim, una de las m\u00e1s apetecidas del mundo. O como el caso de Bob Mankoff, el editor de caricaturas de la revista New Yorker, quien someti\u00f3 a consideraci\u00f3n de sus futuros jefes 2.000 dibujos antes de que accedieran a publicarle uno.<\/p>\n

Esta gente templada suele enfrentarse a momentos aburridos y a frustraciones y a pesar de esto \u201cnunca so\u00f1ar\u00edan en darse por vencidos porque su pasi\u00f3n es duradera\u201d.<\/strong> En resumen, los que logran el \u00e9xito, no importa en qu\u00e9 disciplina, tienen una determinaci\u00f3n de hierro que funciona en dos v\u00edas: por un lado son trabajadores y resilientes, es decir, flexibles y con capacidad de adaptarse a las circunstancias, y por otro lado, tienen muy claro lo que quieren lograr.<\/p>\n

Su teor\u00eda ha sido objeto de cr\u00edticas. Algunos lo han visto como un viejo concepto disfrazado en una nueva palabra. En algunas de las rese\u00f1as del libro mencionan que en el fondo lo que ella quiere decir con temple es muy similar a la noci\u00f3n de que se requieren 10.000 horas de pr\u00e1ctica para el \u00e9xito, que Malcom Gladwell plasm\u00f3 en su libro Outliers. Pero una de las cr\u00edticas m\u00e1s fuertes es que tener temple suele confundirse con ser disciplinado, uno de los cinco rasgos b\u00e1sicos de la personalidad descritos en la psicolog\u00eda. Aunque ella acepta la cr\u00edtica, piensa que la disciplina encierra otros conceptos diferentes al temple como el orden, la puntualidad y la confiabilidad. El temple ser\u00eda una faceta m\u00e1s de la disciplina y la que mejor predice el \u00e9xito en los logros exigentes y significativos.<\/p>\n

El problema es que la sociedad ha estado enfocada en los conceptos de talento y el coeficiente intelectual y ha pasado por alto el del temple. Pero en sus experimentos ha visto que \u201cel hecho de que un individuo sea talentoso para las matem\u00e1ticas no hace que logre ser el mejor en esa materia\u201d.<\/strong> Tambi\u00e9n ha habido m\u00e1s inter\u00e9s en la parte de perseverar del coraje y no en la pasi\u00f3n, pero es la mezcla de ambas la clave del \u00e9xito.<\/p>\n

El problema es reconocer cu\u00e1l es la pasi\u00f3n. En los ni\u00f1os es f\u00e1cil hacerlo cuando se les deja escoger con libertad sus \u00e1reas de inter\u00e9s. En dichas circunstancias el adulto debe apoyarlos para que exploren esos intereses. Otro reto es no volverse testarudo ante una situaci\u00f3n que no est\u00e1 dando frutos, pues no se trata de seguir apost\u00e1ndole a un negocio quebrado o querer ser el mejor jugador de b\u00e1squet si no se tiene la talla m\u00ednima.<\/p>\n

El ejemplo de Duckworth es el de Polaroid, una empresa exitosa que tercamente sigui\u00f3 invirtiendo en c\u00e1maras de fotos instant\u00e1neas cuando el mundo viraba hacia la fotograf\u00eda digital. \u201cEl temple es muy bueno si se aplica a las metas correctas pero en algunas situaciones la pasi\u00f3n ciega puede llevar a malos resultados\u201d, dice. Por lo tanto aconseja que si a pesar de todo el esfuerzo no hay progreso, hay que darse por vencido. Sin embargo, ella tiene la convicci\u00f3n de que hay l\u00edmites pero no caminos cerrados. \u201cSi llega a quedar atrapado en un callej\u00f3n sin salida, retroceda y observe otro camino que lo lleve hacia adelante. Vuelva esas calles ciegas desv\u00edos hacia el \u00e9xito\u201d.<\/strong><\/p>\n

Este contenido ha sido publicado originalmente por Semana\u00a0en la siguiente direcci\u00f3n:\u00a0semana.com<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Hay quienes opinan que, para lograr el \u00e9xito en la escuela, hay que estudiar mucho, entonces aparecen 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