{"id":15672,"date":"2020-03-06T13:53:06","date_gmt":"2020-03-06T16:53:06","guid":{"rendered":"http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=15672"},"modified":"2023-07-11T10:07:53","modified_gmt":"2023-07-11T14:07:53","slug":"5-estrategias-9-peliculas-prevenir-bullying-salon-clases","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/5-estrategias-9-peliculas-prevenir-bullying-salon-clases\/","title":{"rendered":"5 estrategias + 9 pel\u00edculas para prevenir el bullying y el ciberbullying en el sal\u00f3n de clases"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: justify;\">\u201cUn empuj\u00f3n que se repite. Un apodo que denigra. Un insulto cada vez que le toca salir a la pizarra. En la escuela o en el instituto, existen muchas formas de ejercer y sufrir violencia entre iguales y muchas formas de tratar de acabar con ella. Es una responsabilidad conjunta de la comunidad educativa, los padres y los compa\u00f1eros evitar que el acoso escolar siga existiendo\u201d<strong> (Save the children).<\/strong><\/h5>\n<p><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por eso, nos parece muy importante conocer las cinco estrategias para prevenir el <strong>bullying<\/strong>, seg\u00fan la educadora <strong>Becki Cohn-Vargas,<\/strong> quien lidera la red de educadores <strong>NO EN NUESTRA ESCUELA.<\/strong> Ellos<strong> \u201ctrabajan para crear escuelas seguras e inclusivas, libres de la intimidaci\u00f3n y la intolerancia\u201d,<\/strong> seg\u00fan publica la plataforma digital <strong>SAPOS Y PRINCESAS,<\/strong> y en la cual aparece originalmente el recurso educativo que compartimos, con fines \u00fanicamente educativos \u2013 pastorales. Y tambi\u00e9n, porque creemos que Usted y todos los que est\u00e1n relacionados con la vida escolar, deben conocer e involucrarse en t\u00e1cticas de prevenci\u00f3n y asistencia del<strong> \u201cbullying\u201d<\/strong> en la escuela.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">5 Estrategias<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sigue estas recomendaciones para erradicar el acoso escolar y ayudar tanto a las v\u00edctimas como a los victimarios.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El <strong>\u201cbullying\u201d<\/strong> o acoso escolar constituye una forma de agresi\u00f3n verbal, f\u00edsica o escrita que genera un da\u00f1o en otro individuo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estos ataques suelen estar fundados en temas <strong>de g\u00e9nero, orientaci\u00f3n sexual, apariencia, discapacidad, raza o religi\u00f3n<\/strong>. Presente tanto en el aula y el patio de recreo como en las redes sociales y otros \u00e1mbitos externos a las instituciones, se trata de una situaci\u00f3n que puede traer <strong>graves consecuencias psicol\u00f3gicas y f\u00edsicas <\/strong>tanto en las v\u00edctimas como en los que incurren en este tipo de abusos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esta problem\u00e1tica que sin duda supone un desaf\u00edo para padres, docentes y educadores, ya que a menudo puede <strong>escaparse de los ojos<\/strong> de incluso el m\u00e1s observador y parecer una lucha imposible de ganar.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-54566\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/1-43.jpg\" alt=\"\" width=\"1280\" height=\"1280\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/1-43.jpg 1280w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/1-43-300x300.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/1-43-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/1-43-150x150.jpg 150w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/1-43-768x768.jpg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/1-43-80x80.jpg 80w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/1-43-110x110.jpg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/1-43-200x200.jpg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/1-43-380x380.jpg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/1-43-255x255.jpg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/1-43-550x550.jpg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/1-43-800x800.jpg 800w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/1-43-1160x1160.jpg 1160w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/1-43-160x160.jpg 160w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/1-43-220x220.jpg 220w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/1-43-400x400.jpg 400w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/1-43-760x760.jpg 760w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/1-43-510x510.jpg 510w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/1-43-600x600.jpg 600w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/1-43-1100x1100.jpg 1100w\" sizes=\"auto, (max-width: 1280px) 100vw, 1280px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a title=\"Becki Cohn-Vargas\" href=\"http:\/\/www.edutopia.org\/users\/becki-cohn-vargas\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Becki Cohn-Vargas<\/a>, directora de la campa\u00f1a <a href=\"https:\/\/www.niot.org\/nios\">Not In Our School<\/a> <strong>(\u201cNo en nuestra escuela\u201d),<\/strong> una iniciativa que busca generar conciencia y evitar el maltrato en las escuelas de Estados Unidos, considera que el primer paso para lidiar con el bullying es reconocer e iniciar un di\u00e1logo sobre el problema. Conoce las 5 estrategias para prevenir el bullying seg\u00fan la especialista:<\/p>\n<h5>1) Reconoce el problema<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">De acuerdo con la experta, los docentes deben educar a los estudiantes, padres, colegas y a la comunidad en general sobre la importancia de tomar en serio esta problem\u00e1tica y c\u00f3mo reconocerla.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Adem\u00e1s, debe establecer un plan de acci\u00f3n para responder a los maltratos que ve cada d\u00eda, por m\u00e1s insignificantes que parezcan. Bajo ning\u00fan concepto debes\u00a0recomendarles a las v\u00edctimas de los agravios que sean<strong> \u201cmenos sensibles\u201d<\/strong> o que hagan un mayor esfuerzo por hacer amigos: esto no hace m\u00e1s que estigmatizar y culpabilizar al ni\u00f1o por lo que le est\u00e1 sucediendo.<\/p>\n<h5>2) Involucra a los estudiantes<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Una estrategia que recomienda <strong>Cohn-Vargas<\/strong> es fomentar un di\u00e1logo abierto con los estudiantes acerca del acoso y la intolerancia, mediante asambleas o foros <strong>\u201canti-bullying\u201d<\/strong> y as\u00ed dejar que ellos propongan ideas y discutan soluciones a los problemas. De esta manera, ning\u00fan alumno se sentir\u00e1 ajeno a la problem\u00e1tica.<\/p>\n<h5>3) Convierte a los estudiantes pasivos en activos<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al participar en una discusi\u00f3n abierta sobre el tema, los estudiantes que no son v\u00edctimas ni victimarios directos del bullying, los <strong>\u201cobservadores\u201d,<\/strong> tendr\u00e1n m\u00e1s herramientas para sentirse involucrados y convertirse en agentes activos en contra de los maltratos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Realiza juegos de roles explic\u00e1ndole a los alumnos c\u00f3mo ponerse en el lugar del otro y ayudarse mutuamente a alzar la voz en contra del abuso de sus compa\u00f1eros.<\/p>\n<h5>4) Promueve la tolerancia y la inclusi\u00f3n<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Generar un ambiente inclusivo, seguro y tolerante en la clase es esencial para que los alumnos sientan que su identidad es respetada y valorada. Como docente, debes mostrar una actitud abierta a los estudiantes, de manera que ellos entiendan que pueden confiar en ti si est\u00e1n sufriendo situaciones de hostigamiento o violencia.<\/p>\n<h5>5) Presta atenci\u00f3n a los agresores<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">De la misma manera que las v\u00edctimas, los ni\u00f1os responsables del bullying deben recibir atenci\u00f3n y ayuda para disminuir su conducta agresiva. A menudo el atacar y sentir la necesidad de dominar a los compa\u00f1eros responde a inseguridades propias e incluso a situaciones de violencia experimentadas en el hogar. Ignorar al agresor y solo enfocarse en la v\u00edctima es incompatible con una verdadera resoluci\u00f3n del problema a largo plazo.<\/p>\n<p><strong>Este contenido ha sido publicado originalmente por\u00a0Universia (Colombia) en la siguiente direcci\u00f3n:\u00a0<a href=\"http:\/\/noticias.universia.net.co\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">noticias.universia.net.co<\/a><\/strong><\/p>\n<h5><strong>9 Pel\u00edculas contra la violencia en las aulas<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Faltas verbales, amenazas en las redes sociales\u2026 Entre un 10% y 15% de adolescentes sufre <strong>acoso escolar<\/strong> grave en Espa\u00f1a, el cual puede desembocar en lesiones f\u00edsicas, trastornos de salud mental o, incluso suicidios. Entre ni\u00f1os de 7 a 10 a\u00f1os la cifra se dispara a un 40%.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dejamos una selecci\u00f3n de pel\u00edculas para hacer reflexionar tanto a ni\u00f1os como a adultos y tratar la tem\u00e1tica del bullying en las aulas:<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">1) Cobardes (2008) +13<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Cobardes<\/em> narra la historia de dos estudiantes de secundaria, uno la v\u00edctima y el otro el agresor. Guille es, aparentemente, un chico bastante com\u00fan: buenas notas, deportista y con una buena relaci\u00f3n con su familia. Descubre hacer de <strong>\u2018chulito\u2019<\/strong> en clase le hace popular y ganar respeto, por lo que, sin dudarlo, elige a una v\u00edctima, Gabriel, y, con el pretexto de ser pelirrojo se pasa el d\u00eda acos\u00e1ndolo con sus amigos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La pel\u00edcula trata dos temas principales: <strong>el acoso escolar y el miedo<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para trabajar la pel\u00edcula con alumnos o familiares, el <strong>Ministerio de Educaci\u00f3n\u00a0<\/strong>propone una <strong><a href=\"http:\/\/www.educacion.gob.es\/exterior\/centros\/belem\/es\/actividades\/cinenespanol\/cobardes.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">gu\u00eda did\u00e1ctica<\/a><\/strong>.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/TUjY-KIYTJQ\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-fragment=\"1\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<h5>2) Bullying (2009) +13<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Jordi es un joven de 15 a\u00f1os que, tras el fallecimiento de su padre, cambia de ciudad junto con su madre para iniciar una nueva vida debido a su compa\u00f1ero de instituto Nacho.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El <strong>Seminario Provincial de Huesca<\/strong> ofrece una<strong> <a href=\"http:\/\/orientah.educa.aragon.es\/descargas\/G_convivencia\/3.recursos\/7.Pelicula_Bullying.doc\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">gu\u00eda did\u00e1ctica<\/a><\/strong> de la pel\u00edcula.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/uHRNCaRc3T4\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<h5>3) Cyberbully (2015). +13<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Casey Jacobs es una adolescente brit\u00e1nica de 17 a\u00f1os. Un d\u00eda, se ve envuelta en los chantajes de un hacker que comienza a publicar <strong>injurias y calumnias<\/strong> sobre ella en la red.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La pel\u00edcula hace un trabajo reflexivo sobre el <strong>anonimato en el acoso cibern\u00e9tico<\/strong>, la presi\u00f3n social en los adolescentes para participar en las relaciones online y como puede afectar este tipo de acoso no solo a la v\u00edctimas, sino a sus familias.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/fk_YSO0py7s\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-fragment=\"1\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<h5>4) Karate Kid (2010). +8<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Daniel Larusso de la costa este de Estados Unidos, se muda a Los \u00c1ngeles dispuesto a hacer nuevos amigos. Sin embargo, acaba siendo acosado por los Cobras, un grupo de estudiantes de k\u00e1rate, cuando empieza a salir con Ali, la antigua novia de uno de ellos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En este sentido, le pide ayuda a Miyagi, un maestro de artes marciales, para que le ense\u00f1e k\u00e1rate. Bajo la tutela de Miyagi, Daniel desarrolla no s\u00f3lo sus aptitudes f\u00edsicas, sino tambi\u00e9n la seguridad en s\u00ed mismo que necesita para superar todos los obst\u00e1culos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La pel\u00edcula no solo trata el tema del acoso escolar y la seguridad en uno mismo, sino tambi\u00e9n el <strong>respeto entre profesor y alumno\u00a0<\/strong>(otro tipo de relaci\u00f3n en las aulas).<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/r_8Rw16uscg\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<h5>5) Bully (2011).+12<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el a\u00f1o 2011, m\u00e1s de cinco millones de ni\u00f1os estadounidenses fueron intimidados en la escuela, online, en el autob\u00fas, en sus hogares, a trav\u00e9s de sus tel\u00e9fonos m\u00f3viles y en las calles de sus ciudades. Este es el primer documental que trata de mostrar c\u00f3mo todos hemos sido afectados por el acoso y si hemos sido v\u00edctimas, autores o testigos silenciosos. El mundo que vivimos como adultos empieza en el patio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Bully presenta no solo las conducta, sino tambi\u00e9n las <strong>consecuencias<\/strong>. Los padres de las v\u00edctimas suelen dar apoyo, mientras que hace una dura cr\u00edtica a los administradores de las escuelas. <strong>Bully anima a los ni\u00f1os (tanto a los agredidos como a los acosadores pasivos) enfrentarse a los matones e invita a reflexionar a estos y a los educadores<\/strong>.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/WylgIetFDPI\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<h5>6) Acoso en las aulas (An American Girl: Chrissa Stands Strong) (2009). +8<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">A mitad de curso, Chrissa Maxwell, una ni\u00f1a de 11 a\u00f1os, se muda con su familia a Minnesota. En su nuevo colegio, empieza a sufrir el acoso de tres compa\u00f1eras que dirigen un grupo de alumnas superficiales a las que s\u00f3lo preocupa su apariencia externa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La parte m\u00e1s valiosa de esta pel\u00edcula son los<strong> pasos en falso que pueden tomar tanto los padres como los administradores<\/strong> de la escuela cuando se trata no solo de acoso f\u00edsico, sino tambi\u00e9n cibern\u00e9tico. <strong>Ni\u00f1os y adultos pueden tomar mayor conciencia sobre las conductas, comportamientos y soluciones.<\/strong><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/U87bqRAFFik\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<h5>7) Amigas hasta la muerte (Odd Girl Out) (2005). +8<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Vanessa comienza muy bien el curso escolar: es una chica guapa e\u00a0inteligente y una brillante estudiante. Sin embargo, unas compa\u00f1eras han hecho\u00a0creer a su mejor amiga que Vanessa pretende arrebatarle el chico que le gusta.\u00a0Este simple incidente permite a sus compa\u00f1eras someter a Vanessa a un acoso\u00a0psicol\u00f3gico implacable.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En esta pel\u00edcula se vuelve a tratar el<strong> acoso a trav\u00e9s de las redes sociales<\/strong>.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Yy0SnBejYgI\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-fragment=\"1\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<h5>8) \u00a1Es un abus\u00f3n, Carlitos! (He\u2019s a bully, Charlie Brown) (2006). +4<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">La escuela termina y Carlitos tiene que irse de campamento durante dos semanas. Tiene miedo de estar lejos de casa y de sus amigos. Cuando llega al campamento se encuentra con una sorpresa no muy agradable.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Una manera sencilla de abordar el tema del acoso, <strong>para que los ni\u00f1os de entre 4 y 7 a\u00f1os lo entiendan<\/strong>.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"El origen de Bullying Charlie Brown\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/HECsBu3x7JY\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<h5>9) Una chica como ella (A girl like her) (2015). +12<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un equipo de televisi\u00f3n se acerca al lugar donde una joven de 16 a\u00f1os trat\u00f3 de suicidarse debido al acoso implacable que sufr\u00eda.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Una chica como ella<\/em> se centra m\u00e1s en el <strong>abuso psicol\u00f3gico<\/strong> que el f\u00edsico (insultos, amenazas\u2026). Muestra algo importante y esencial:<strong> la confesi\u00f3n del agresor<\/strong> y la responsabilidad de un acosador pasivo de contar la verdad. En la pel\u00edcula, Avery, la \u2018cabecilla\u2019 del grupo de acosadores, se niega a reconocer el acoso que ejerc\u00eda sobre Jessica.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/-G8qLskQJbg\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-fragment=\"1\"><\/iframe><\/p>\n<p><strong>Este contenido ha sido publicado originalmente por Sapos y Princesas en la siguiente direcci\u00f3n:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.saposyprincesas.com\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">saposyprincesas.com<\/a><\/strong><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-74558\" class=\"post-74558 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-descargas-manuales-pdf category-docentes category-pedagogia category-violencia tag-adolescentes tag-prevenir tag-suicidio cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/como-prevenir-el-suicidio-en-adolescentes-que-pueden-hacer-las-escuelas-los-docentes-y-las-familias\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-10-300x225.webp\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/como-prevenir-el-suicidio-en-adolescentes-que-pueden-hacer-las-escuelas-los-docentes-y-las-familias\/\" rel=\"bookmark\">C\u00f3mo pueden los docentes prevenir el riesgo de suicidio juvenil desde la escuela: Descarga la gu\u00eda recomendada para docentes y fadres de familia<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"\u201cUn empuj\u00f3n que se repite. 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