{"id":14971,"date":"2017-02-20T18:25:49","date_gmt":"2017-02-20T21:25:49","guid":{"rendered":"http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=14971"},"modified":"2023-03-08T12:11:48","modified_gmt":"2023-03-08T15:11:48","slug":"los-siete-saberes-necesarios-para-la-educacion-del-futuro-ii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-siete-saberes-necesarios-para-la-educacion-del-futuro-ii\/","title":{"rendered":"Los siete saberes necesarios para la educaci\u00f3n del futuro – (Parte II)"},"content":{"rendered":"
Edgar Nahum nace en Par\u00eds, el 8 de Julio de 1921, bajo el seno de una familia de origen jud\u00edo sefard\u00ed. Su padre, Vidal Nahum, naci\u00f3 en 1894 en Sal\u00f3nica (Grecia) y, posteriormente, se naturaliza franc\u00e9s. Su madre fue Luna Beressi, quien sufr\u00eda de una seria lesi\u00f3n en el coraz\u00f3n que le prohib\u00eda tener hijos (hecho nunca revelado a su padre); debido a ello, el embarazo en el que se concibi\u00f3 a Edgar evoluciona en condiciones dram\u00e1ticas y, consecuentemente, el parto fue bastante traum\u00e1tico y riesgoso, tanto para la madre como para el hijo.<\/h5>\n

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Sus primeros diez a\u00f1os los pasa al lado de sus padres, pero cuando Luna Nahum, su madre, muere en 1931, Edgar pasa a ser criado por su padre y Corinne Beressi, su t\u00eda materna. Esta p\u00e9rdida tiene un fuerte impacto en su infancia que dejar\u00e1 huellas indelebles durante el resto de su vida. A pesar de contar s\u00f3lo con diez a\u00f1os de edad, Edgar trata de llenar el vac\u00edo que deja la partida de su madre con la literatura convirti\u00e9ndose as\u00ed, tempranamente, en un gran lector que devora libros de las m\u00e1s variadas tem\u00e1ticas; se advierte que es este el origen m\u00e1s remoto de su esp\u00edritu autodidacta e investigador que le ha de caracterizar en el transcurso de su vida.<\/p>\n

Para recordar la propuesta de Edgar Morin (Parte II).\u00a0<\/strong><\/h3>\n

Sostiene Edgar Morin,<\/strong> que hay siete\u00a0saberes \u00abfundamentales\u00bb<\/strong> que la educaci\u00f3n del futuro deber\u00eda\u00a0tratar en cualquier sociedad y en cualquier cultura sin excepci\u00f3n alguna, ni rechazo seg\u00fan los usos y las reglas propias de cada sociedad y de cada cultura.<\/p>\n

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1. LAS CEGUERAS DEL CONOCIMIENTO: EL ERROR Y LA ILUSI\u00d3N<\/strong><\/h5>\n

\u201cDebemos abrirnos a nuevas ideas en conjunto, y no aferrarnos a creer ciegamente en las ideas aceptadas y antiguas\u201d.<\/p>\n

2. LOS PRINCIPIOS DE UN CONOCIMIENTO PERTINENTE<\/strong><\/h5>\n

\u201cDebemos desarrollar la inteligencia general para resolver problemas usando el conocimiento de una manera multidimensional, tomando en cuenta la complejidad, el contexto y con una percepci\u00f3n global\u201d.<\/p>\n

3. ENSE\u00d1AR LA CONDICI\u00d3N HUMANA<\/strong><\/h5>\n

\u201cDebemos entender que el destino de los seres humanos tiene la faceta del destino de la especie humana, del destino individual y el social\u00a0 entrelazados e inseparables y que tenemos un destino y una condici\u00f3n com\u00fan como ciudadanos de la tierra\u201d.<\/p>\n

4. ENSE\u00d1AR LA IDENTIDAD TERRENAL<\/strong><\/h5>\n

\u201cDebemos ense\u00f1ar sobre la grave crisis planetaria que marc\u00f3 el siglo XX mostrando que todos los seres humanos, de ahora en adelante, poseemos los mismos problemas de vida y de muerte, y que compartimos un destino com\u00fan\u201d.<\/p>\n

5. AFRONTAR LAS INCERTIDUMBRES<\/strong><\/h5>\n

\u201cSe debe desarrollar un pensamiento que reconozca y enfrente la incertidumbre de nuestro tiempo y ense\u00f1ar principios de estrategia que nos permitan afrontar los riesgos y modificar su desarrollo en virtud de las informaciones en el camino\u201d.<\/p>\n

6. ENSE\u00d1AR LA COMPRENSI\u00d3N<\/strong><\/h5>\n

La educaci\u00f3n del futuro debe enfocar sus bater\u00edas a un cambio de pensamiento encauzado a ense\u00f1ar a comprender, a tolerar\u201d.<\/p>\n

7. LA \u00c9TICA DEL G\u00c9NERO HUMANO<\/strong><\/h5>\n

\u201cLa educaci\u00f3n debe contribuir a una toma de conciencia de nuestra Tierra-Patria y tambi\u00e9n a que esta conciencia se traduzca en la voluntad de realizar la ciudadan\u00eda terrenal\u201d[1].<\/p>\n

VIDEOS\u00a0<\/strong><\/p>\n