{"id":13276,"date":"2021-10-24T19:22:21","date_gmt":"2021-10-24T22:22:21","guid":{"rendered":"http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=13276"},"modified":"2022-11-23T12:25:00","modified_gmt":"2022-11-23T15:25:00","slug":"pedagogia-emocional-la-fortaleza-emocional-la-escuela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/pedagogia-emocional-la-fortaleza-emocional-la-escuela\/","title":{"rendered":"Pedagog\u00eda emocional: La fortaleza emocional en la escuela"},"content":{"rendered":"
La capacidad de amoldarse a un ambiente humano de trabajo y de relaciones, sin tener roces o diferencias, es un pensamiento muy ingenuo. En alguna medida todos (o algunos) hemos \u201cpagado el noviciado\u201d o nos \u201chemos ganado el derecho de piso\u201d, luego de uno o m\u00e1s tragos amargos en la comunicaci\u00f3n y convivencia.<\/h5>\n
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En algunos grupos esto puede pasarse como \u201cun mal momento\u201d, en no hacer caso, en \u201cignorarlos\u201d y seguir para adelante; pero en una comunidad educativa, no es cuesti\u00f3n de \u201cllevar la procesi\u00f3n por dentro\u201d, o sobrellevar la vida<\/strong>. Un educador(a) tiene la imperiosa exigencia de identificar el porqu\u00e9 ha perdido la tranquilidad interior, porqu\u00e9 est\u00e1 as\u00ed; enfrentar las adversidades, estudiar sus relaciones con personas \u201cdif\u00edciles\u201d, tomar alguna resoluci\u00f3n, y descubrir lo que corresponde a su voluntad para convivir con la ayuda de la virtud de la tolerancia. Esto no se aprende en un instituto pedag\u00f3gico o una facultad de educaci\u00f3n<\/strong>, se aprende en la escuela de la vida.<\/h5>\n

Los que estamos en el mundo de la educaci\u00f3n, tenemos que prepararnos para trabajar y vivir muchas horas de nuestra vida con gente que nos motive, que nos corrija con cari\u00f1o, que nos respete, que nos escuche,\u2026 con gente extraordinaria y no t\u00f3xica (como la llama Tom\u00e1s Navarro). Los padres de familia, directivos, administrativos, profesores y personal de apoyo de una escuela, debemos desarrollar la capacidad de tomarnos un tiempo para nosotros mismos<\/strong>, sin andar caminando en una direcci\u00f3n y velocidad que manejan los otros. Nos es necesario tener interiormente muy clara una escala de valores y prioridades <\/strong>para tomar decisiones libres y responsables; y tambi\u00e9n, saber gestionar nuestras relaciones con personas perjudiciales<\/strong> a la estabilidad emocional de la comunidad educativa y sus integrantes.<\/p>\n

El Psic\u00f3logo Tom\u00e1s Navarro[1], especialista en conferencias de autoayuda, cree que siempre nos vamos a encontrar con retos, personas y situaciones dif\u00edciles<\/strong>, y cuanto m\u00e1s fuertes seamos emocionalmente, m\u00e1s f\u00e1cil podremos decidir el camino a tomar. Si los directivos tienen la tarea de \u201canimar a la comunidad\u201d y por tanto potenciar en todo el personal de la comunidad educativa, no se puede dejar al azar el desarrollar y fortalecer esta capacidad de resiliencia emocional.<\/p>\n

El Licenciado Lic. Oscar Anzorena[2] sostiene que \u201cla forma de sentir y expresar nuestras emociones marca nuestro existir, determina nuestra calidad de vida y nos constituye en el ser que somos. Sin embargo, durante siglos se ha definido al ser humano como \u201cser racional\u201d<\/strong>, entendiendo que es la racionalidad lo que nos determina como personas\u201d. Y planea la importancia de mantener la\u00a0 armon\u00eda y equilibrio entre la emoci\u00f3n y la racionalidad. \u201cEs por esto que m\u00e1s que determinar la prevalencia de uno de ellos, es menester plantearse el desarrollo de ambos en un contexto\u201d.<\/p>\n

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Y el conferencista sobre superaci\u00f3n personal Jos\u00e9 Mar\u00eda Vicedo[3], formula cuatro claves para construir una fortaleza emocional: a) aprovechar los\u00a0momentos de calma<\/strong> para construir los s\u00f3lidos cimientos para tomar decisiones, b) tener un Diario Personal<\/strong> para tener un orden de vida y repasar la propia historia, c) buscar el poder curativo del amor de las personas<\/strong> que nos aman y d) ante la cr\u00edtica<\/strong> de los dem\u00e1s, nunca tomarla como algo que afecte al ser (a los m\u00e1s afectar\u00e1 a alguno de los comportamientos).<\/p>\n

Les animo a seguir buscando y conociendo sobre un tema de la Fortaleza Emocional, que no es tan com\u00fanmente tratada en las reuniones docentes, con padres de familia e incluso con los estudiantes: el c\u00f3mo vivo y convivo en mi comunidad educativa, repercute mucho en la vida fuera de la escuela<\/strong>. \u201cLas personas fuertes crean sus acontecimientos; las d\u00e9biles sufren lo que les impone el destino\u201d (Alfred Victor de Vigny).<\/p>\n