{"id":12633,"date":"2016-12-27T00:48:26","date_gmt":"2016-12-27T03:48:26","guid":{"rendered":"http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=12633"},"modified":"2023-02-25T20:36:44","modified_gmt":"2023-02-25T23:36:44","slug":"cuando-la-finlandizacion-nuestra-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/cuando-la-finlandizacion-nuestra-educacion\/","title":{"rendered":"\u00bfHasta cu\u00e1ndo con la finlandizaci\u00f3n de nuestra educaci\u00f3n?"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Estimados lectores, hace ya un par de a\u00f1os que se vienen realizando distintos reportajes, encuentros, intercambios y an\u00e1lisis \u201cserios\u201d sobre el sistema educativo finland\u00e9s y c\u00f3mo este ha llegado a ser exitoso. Todo lo anterior para <strong>\u201csacar lecciones\u201d<\/strong>, aprender de ellos y as\u00ed poder mejorar nuestro alica\u00eddo sistema educativo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Son numerosos los <strong>\u201cespecialistas\u201d<\/strong> y<strong> \u201canalistas\u201d<\/strong> en educaci\u00f3n (muchos de los cuales, por supuesto, nunca han pisado un aula) que emiten recomendaciones y recetas, las cuales se establecen casi como un nuevo paradigma al cual todos debemos adscribir porque es<strong> \u201cdemod\u00e9\u201d<\/strong> considerarlos y en ciertos c\u00edrculos aparece muy bien visto citar la experiencia finlandesa al respecto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sin duda alguna, Finlandia es un pa\u00eds que ha sabido reinventarse y generar un sistema social y pol\u00edtico renovado que lo tiene a nivel mundial como n\u00famero 1 en el <strong><em>ranking<\/em> <\/strong>de desarrollo de su mercado laboral. No obstante lo anterior, o precisamente considerando los elementos que nos diferencian de esta naci\u00f3n desarrollada (<a href=\"http:\/\/www.datosmacro.com\/paises\/comparar\/finlandia\/chile\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ver<\/a>), es que podemos entender el peligro de establecer comparaciones directas, sin considerar las particularidades de cada pa\u00eds.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sobre Finlandia se establece que la particularidad de su educaci\u00f3n se basa en lo siguiente: <strong>\u201cFinlandia es una sociedad basada en la igualdad\u201d,<\/strong> dice el especialista Kukkanen. \u2018Jap\u00f3n y Corea son sociedades altamente competitivas \u2013si no eres mejor que tu vecino, tus padres pagan para poder mandarte a la escuela nocturna\u2013. En Finlandia, superar a tu vecino no es muy importante. Todo el mundo est\u00e1 en la media, pero la media est\u00e1 muy alta.<\/p>\n<blockquote>\n<h5 style=\"text-align: center;\">\u00bfEs coherente sacar experiencias de Finlandia para aplicar en nuestro pa\u00eds? Si ya sabemos la respuesta, se hace m\u00e1s interesante formularnos una nueva: \u00bfcu\u00e1les son los elementos en los que deber\u00edamos fijarnos para mejorar nuestro sistema educativo?<\/h5>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Efectivamente, la media en Finlandia es muy alta, su PIB per c\u00e1pita para el a\u00f1o 2015 era de 27.703.226 de pesos. Mientras que para Chile el mismo a\u00f1o el ingreso por persona en promedio fue de 8.748.998 pesos. Si miramos los datos que nos arroja el coeficiente o \u00edndice de Gini, el cual mide la desigualdad entre las personas que habitan el mismo pa\u00eds, donde un puntaje m\u00e1s cercano a 0 (cero) implica mayor igualdad y uno m\u00e1s cercano a uno, lo opuesto, es decir, mayor concentraci\u00f3n del ingreso en menos personas, tenemos que nuestro pa\u00eds presenta un \u00edndice de Gini de 0,503, entre el periodo 2006 a 2011, compartiendo los \u00faltimos lugares con Turqu\u00eda y M\u00e9xico. Por su parte, Finlandia, con un 0,261, es uno de los tres pa\u00edses con menos desigualdad de los ingresos dentro de las naciones de la OCDE (mayor detalle <a href=\"http:\/\/www.elmostrador.cl\/noticias\/opinion\/2016\/01\/09\/desigualdad-en-chile-el-10-mas-rico-gana-26-veces-mas-que-el-10-mas-pobre\/%20y%20https:\/www.unicef.org\/socialpolicy\/files\/Desigualdad_Global.pdf)\">aqu\u00ed<\/a>).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A partir de lo expuesto anteriormente, se hace obvia la pregunta: \u00bfes coherente sacar experiencias de Finlandia para aplicar en nuestro pa\u00eds? Si ya sabemos la respuesta, se hace m\u00e1s interesante formularnos una nueva: \u00bfcu\u00e1les son los elementos en los que deber\u00edamos fijarnos para mejorar nuestro sistema educativo?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los elementos que me permito presentar, porque siempre debe haber un af\u00e1n propositivo en toda cr\u00edtica, son:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Distribuci\u00f3n inteligente del presupuesto en educaci\u00f3n<\/strong>: a riesgo de parecer impopular me parece que destinar pr\u00e1cticamente todo el presupuesto en educaci\u00f3n para proveer gratuidad en el ingreso a la educaci\u00f3n superior est\u00e1 lejos de ser una medida que ayude a mejorar la calidad de la educaci\u00f3n. En la medida de que se mejore el punto 1), esta medida podr\u00eda llegar a ser innecesaria. Estimo que la inversi\u00f3n de dinero en educaci\u00f3n debe partir por tres \u00e1mbitos: educaci\u00f3n inicial, investigaci\u00f3n de buenas pr\u00e1cticas en nuestro pa\u00eds y un plan consensuado y coherente de formaci\u00f3n docente, desde las universidades hacia adelante. Esto se relaciona con el n\u00famero 3).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Formaci\u00f3n docente profesional<\/strong>: No basta con una prueba \u201cInicia\u201d que constata lo bien o mal preparados que est\u00e1n los docentes. La mejora de la calidad de educaci\u00f3n, sin duda, debe ser abordada desde los centros de formaci\u00f3n universitarios y sus curr\u00edculos. \u00bfQui\u00e9nes son los formadores de los profesores?, \u00bfson solo doctorados o tienen criterio de realidad al haber estado en aula, al menos, en los \u00faltimos cinco a\u00f1os antes de dictar clases? En esto podemos, sin duda, avanzar m\u00e1s. De igual forma, a quienes ya se encuentran trabajando, debemos ser capaces de ofrecer incentivos coherentes para permitirles crecer y desarrollarse en su profesi\u00f3n. Lo anterior no se resuelve solo con m\u00e1s dinero sino tambi\u00e9n con m\u00e1s y mejores condiciones para ejercer la labor docente. Mayor tiempo para reflexionar sobre sus pr\u00e1cticas, planificaci\u00f3n centrada en cada realidad de aula y un sistema de perfeccionamiento que apunte a las reales necesidades docentes y no a las del empleador.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Definici\u00f3n pa\u00eds que responda a la pregunta \u00bfpara qu\u00e9 educamos?:<\/strong>\u00a0Es clave que exista una definici\u00f3n del tipo de persona que deseamos formar como pa\u00eds. Sin duda nuestra realidad y el efecto de la globalizaci\u00f3n deben ser tomados en cuenta para poder establecer qu\u00e9 tipo de estudiante vamos a entregar al sistema educativo superior o laboral tras los 12 a\u00f1os de escolaridad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong class=\"last-child first-child\"><span class=\"last-child first-child\">Este contenido ha sido publicado originalmente por El Mostrador\u00a0en la siguiente direcci\u00f3n:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.elmostrador.cl\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">elmostrador.cl<\/a>\u00a0|\u00a0\u00a0Autor: Gustavo Delgado Mu\u00f1oz<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-114355\" class=\"post-114355 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-docentes category-noticias-pedagogia category-pedagogia tag-derechos-del-nino tag-docentes-en-redes-sociales tag-educacion-responsable tag-etica-docente tag-legislacion-educativa tag-privacidad-infantil tag-profesores-influencers tag-proteccion-de-datos tag-uso-de-imagen cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/atencion-profesores-tiktokers-por-que-no-pueden-usar-imagenes-fotos-de-sus-estudiantes-en-redes-sociales-personales\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/1A-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-1-18-300x225.webp\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/atencion-profesores-tiktokers-por-que-no-pueden-usar-imagenes-fotos-de-sus-estudiantes-en-redes-sociales-personales\/\" rel=\"bookmark\">Atenci\u00f3n, profesores tiktokers: por qu\u00e9 no pueden usar im\u00e1genes (fotos) de sus estudiantes en redes sociales personales<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Estimados lectores, hace ya un par de a\u00f1os que se vienen realizando distintos reportajes, encuentros, intercambios y an\u00e1lisis&hellip;","protected":false},"author":1,"featured_media":84784,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"csco_display_header_overlay":false,"csco_singular_sidebar":"default","csco_page_header_type":"default","csco_page_load_nextpost":"default","csco_post_video_location":[],"csco_post_video_location_hash":"","csco_post_video_url":"","csco_post_video_bg_start_time":0,"csco_post_video_bg_end_time":0,"csco_post_video_bg_volume":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[5375,735],"tags":[55,1616,1617],"class_list":["post-12633","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-noticias-pedagogia","category-pedagogia","tag-educacion","tag-finlandizacion","tag-hasta-cuando","cs-entry","cs-video-wrap"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.1 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>\u00bfHasta cu\u00e1ndo con la finlandizaci\u00f3n de nuestra educaci\u00f3n? 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