{"id":118342,"date":"2026-04-26T20:47:59","date_gmt":"2026-04-27T00:47:59","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=118342"},"modified":"2026-04-26T21:01:49","modified_gmt":"2026-04-27T01:01:49","slug":"apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\/","title":{"rendered":"\u00bfApag\u00f3n digital en la escuela? Suecia frena la inversi\u00f3n en pantallas y vuelve a los libros"},"content":{"rendered":"\n<p>La reciente decisi\u00f3n de reforzar el uso de libros en las aulas responde a una preocupaci\u00f3n creciente: <strong>el deterioro de la comprensi\u00f3n lectora en estudiantes<\/strong>. Este fen\u00f3meno no es aislado, sino parte de una tendencia que evidencia c\u00f3mo el uso intensivo de pantallas ha transformado los h\u00e1bitos cognitivos y de aprendizaje. La medida busca restablecer condiciones b\u00e1sicas para el desarrollo lector, asegurando que cada estudiante disponga de materiales f\u00edsicos adecuados para su formaci\u00f3n . Sin embargo, esta acci\u00f3n no debe interpretarse como un rechazo absoluto a la tecnolog\u00eda, sino como un intento de equilibrar pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas que han perdido foco en lo esencial: <strong>la construcci\u00f3n profunda del conocimiento a trav\u00e9s de la lectura sostenida<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>La falsa dicotom\u00eda: tecnolog\u00eda versus pedagog\u00eda<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Uno de los errores m\u00e1s frecuentes en el debate educativo es plantear una oposici\u00f3n entre libros y pantallas. <strong>El problema no radica en el soporte, sino en el uso pedag\u00f3gico que se le da<\/strong>. Tanto los dispositivos digitales como los textos impresos pueden ser herramientas poderosas o ineficaces, dependiendo del dise\u00f1o did\u00e1ctico. Cuando las actividades se limitan a la reproducci\u00f3n superficial de informaci\u00f3n, el aprendizaje pierde sentido, independientemente del medio utilizado. Por el contrario, cuando se promueven procesos como el an\u00e1lisis, la interpretaci\u00f3n y la reflexi\u00f3n, <strong>el estudiante transforma la informaci\u00f3n en conocimiento significativo<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>El impacto de las pantallas en la atenci\u00f3n y la lectura<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>El uso prolongado de pantallas introduce desaf\u00edos concretos en el aula. <strong>La fragmentaci\u00f3n de la atenci\u00f3n, la sobreestimulaci\u00f3n y la fatiga cognitiva afectan directamente la capacidad de comprensi\u00f3n<\/strong>. Leer en entornos digitales, especialmente aquellos asociados a redes sociales o multitarea, dificulta la concentraci\u00f3n sostenida. Esto no significa que la tecnolog\u00eda deba eliminarse, sino que requiere un uso consciente, regulado y orientado. <strong>La lectura profunda necesita condiciones que favorezcan la continuidad, el silencio y la concentraci\u00f3n<\/strong>, aspectos que los libros impresos suelen facilitar con mayor eficacia.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>El valor pedag\u00f3gico del libro en la formaci\u00f3n lectora<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>El libro f\u00edsico mantiene ventajas relevantes en el desarrollo de habilidades lectoras. <strong>Permite una interacci\u00f3n m\u00e1s pausada, una mejor organizaci\u00f3n mental del contenido y una menor distracci\u00f3n<\/strong>. Adem\u00e1s, favorece la memoria y la comprensi\u00f3n al ofrecer una experiencia m\u00e1s estable y menos fragmentada. Recuperar su protagonismo no implica retroceder, sino reconocer que ciertas competencias fundamentales requieren herramientas espec\u00edficas. <strong>La alfabetizaci\u00f3n s\u00f3lida no se construye \u00fanicamente con acceso a informaci\u00f3n, sino con pr\u00e1cticas de lectura estructuradas y guiadas<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Hacia un modelo equilibrado e intencional<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>El desaf\u00edo actual no es elegir entre pasado y futuro, sino dise\u00f1ar un modelo educativo coherente. <strong>La clave est\u00e1 en integrar lo mejor de ambos mundos<\/strong>, utilizando cada recurso seg\u00fan su potencial pedag\u00f3gico. Las tecnolog\u00edas digitales pueden ampliar el acceso, fomentar la creatividad y desarrollar nuevas competencias, pero deben estar subordinadas a objetivos claros de aprendizaje. Por su parte, los libros contin\u00faan siendo esenciales para consolidar habilidades b\u00e1sicas. <strong>El docente se convierte as\u00ed en el verdadero mediador, capaz de decidir cu\u00e1ndo, c\u00f3mo y para qu\u00e9 utilizar cada herramienta<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>El rol docente frente al cambio educativo<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>En este contexto, el papel del docente es decisivo. <strong>No se trata solo de ense\u00f1ar contenidos, sino de dise\u00f1ar experiencias de aprendizaje significativas<\/strong>. Esto implica seleccionar materiales adecuados, estructurar actividades desafiantes y acompa\u00f1ar procesos de comprensi\u00f3n. La tecnolog\u00eda no reemplaza esta funci\u00f3n, sino que la exige con mayor rigor. <strong>Un docente que planifica con intenci\u00f3n puede transformar cualquier recurso en una oportunidad de aprendizaje; uno que no lo hace, convierte cualquier herramienta en un distractor<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Reflexi\u00f3n final: recuperar el sentido de ense\u00f1ar y aprender<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>El debate actual revela una cuesti\u00f3n m\u00e1s profunda: <strong>la necesidad de recuperar el sentido pedag\u00f3gico de la educaci\u00f3n<\/strong>. Ni las pantallas son el problema, ni los libros la soluci\u00f3n absoluta. El verdadero desaf\u00edo est\u00e1 en c\u00f3mo se ense\u00f1a y para qu\u00e9 se ense\u00f1a. <strong>Volver a priorizar la comprensi\u00f3n lectora es, en esencia, volver a priorizar el pensamiento<\/strong>. Sin esta base, cualquier avance tecnol\u00f3gico pierde valor educativo. La escuela no necesita m\u00e1s dispositivos, necesita mejores decisiones pedag\u00f3gicas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><strong>Redacci\u00f3n | Web del Maestro CMF<\/strong><\/p>\n\n\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\t\t\t\t<h5 class=\"pk-inline-posts-title pk-title pk-font-block\">\n\t\t\t\t\t\u00daltimas entradas\t\t\t\t<\/h5>\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-118337\" class=\"post-118337 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-noticias-internacionales tag-aprendizaje tag-crianza-responsable tag-desarrollo-infantil tag-docentes tag-educacion-digital-2 tag-inteligencia-artificial tag-neuroeducacion-2 tag-pantallas-en-ninos tag-salud-mental-infantil tag-tecnologia-en-educacion cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/sociedades-medicas-advierten-con-contundencia-es-el-mayor-hackeo-cerebral-de-la-historia-hay-una-epidemia-de-entontecimiento-masivo-por-las-pantallas\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-7-4-300x225.webp\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/sociedades-medicas-advierten-con-contundencia-es-el-mayor-hackeo-cerebral-de-la-historia-hay-una-epidemia-de-entontecimiento-masivo-por-las-pantallas\/\" rel=\"bookmark\">Sociedades m\u00e9dicas advierten con contundencia: \u00abEs el mayor hackeo cerebral de la historia\u00bb. \u00abHay una epidemia de entontecimiento masivo por las pantallas\u00bb<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t<article id=\"post-118307\" class=\"post-118307 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-noticias-internacionales tag-actualidad tag-atentado tag-crisis tag-eventos tag-liderazgo tag-politica-3 tag-riesgo tag-seguridad tag-violencia cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/ultimo-momento-trump-evacuado-de-la-cena-de-corresponsales-de-la-casa-blanca-por-un-intento-de-atentado\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-5-4-300x225.webp\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/ultimo-momento-trump-evacuado-de-la-cena-de-corresponsales-de-la-casa-blanca-por-un-intento-de-atentado\/\" rel=\"bookmark\">\u00daltimo momento: Trump, evacuado de la Cena de Corresponsales de la Casa Blanca por un intento de atentado<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t<article id=\"post-118293\" class=\"post-118293 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-noticias-internacionales tag-ciberseguridad tag-educacion-digital tag-estafas-digitales tag-familia tag-inteligencia-artificial tag-pensamiento-critico-2 tag-prevencion tag-seguridad tag-tecnologia cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/mama-ayudame-estafadores-utilizan-la-inteligencia-artificial-para-clonar-voces-y-fingir-emergencias-familiares\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-2-7-300x225.webp\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/mama-ayudame-estafadores-utilizan-la-inteligencia-artificial-para-clonar-voces-y-fingir-emergencias-familiares\/\" rel=\"bookmark\">\u00abMam\u00e1, ay\u00fadame\u00bb: estafadores utilizan la inteligencia artificial para clonar voces y fingir emergencias familiares<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"El gobierno del pa\u00eds n\u00f3rdico cancel\u00f3 su plan de educaci\u00f3n digital y redireccion\u00f3 los fondos para la distribuci\u00f3n de libros de texto: quieren repartir uno por materia para cada estudiante. La medida llega luego de un retroceso en las pruebas PIRLS de comprensi\u00f3n lectora","protected":false},"author":1,"featured_media":118345,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"csco_display_header_overlay":false,"csco_singular_sidebar":"","csco_page_header_type":"","csco_page_load_nextpost":"","csco_post_video_location":[],"csco_post_video_location_hash":"","csco_post_video_url":"","csco_post_video_bg_start_time":0,"csco_post_video_bg_end_time":0,"csco_post_video_bg_volume":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[23790],"tags":[25694,77,25567,58,24919,228,25133,406,25028,25131],"class_list":{"0":"post-118342","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-noticias-internacionales","8":"tag-alfabetizacion-3","9":"tag-aprendizaje","10":"tag-comprension-lectora-2","11":"tag-docentes","12":"tag-educacion-3","13":"tag-escuela","14":"tag-innovacion-educativa-3","15":"tag-lectura","16":"tag-pedagogia-3","17":"tag-tecnologia-educativa-3","18":"cs-entry","19":"cs-video-wrap"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>\u00bfApag\u00f3n digital en la escuela? Suecia frena la inversi\u00f3n en pantallas y vuelve a los libros - 2026<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Este fen\u00f3meno no es aislado, sino parte de una tendencia que evidencia c\u00f3mo el uso intensivo de pantallas ha transformado...\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"\u00bfApag\u00f3n digital en la escuela? Suecia frena la inversi\u00f3n en pantallas y vuelve a los libros - 2026\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Este fen\u00f3meno no es aislado, sino parte de una tendencia que evidencia c\u00f3mo el uso intensivo de pantallas ha transformado...\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Web del Maestro CMF\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/WebdelMaestroCMF\/\" \/>\n<meta property=\"article:author\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/WebdelMaestroCMF\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-04-27T00:47:59+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-04-27T01:01:49+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-8-2.webp\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1200\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"675\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/webp\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Web del Maestro CMF\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@cmf_w\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@cmf_w\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Web del Maestro CMF\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"ScholarlyArticle\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Web del Maestro CMF\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/1072a2ed7bd960df8ef99a551fa35dc5\"},\"headline\":\"\u00bfApag\u00f3n digital en la escuela? Suecia frena la inversi\u00f3n en pantallas y vuelve a los libros\",\"datePublished\":\"2026-04-27T00:47:59+00:00\",\"dateModified\":\"2026-04-27T01:01:49+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\\\/\"},\"wordCount\":782,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/04\\\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-8-2.webp\",\"keywords\":[\"alfabetizacion\",\"aprendizaje\",\"comprension lectora\",\"DOCENTES\",\"educacion\",\"escuela\",\"innovacion educativa\",\"lectura\",\"pedagogia\",\"tecnologia educativa\"],\"articleSection\":[\"Noticias Internacionales\"],\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\\\/\",\"name\":\"\u00bfApag\u00f3n digital en la escuela? Suecia frena la inversi\u00f3n en pantallas y vuelve a los libros - 2026\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/04\\\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-8-2.webp\",\"datePublished\":\"2026-04-27T00:47:59+00:00\",\"dateModified\":\"2026-04-27T01:01:49+00:00\",\"description\":\"Este fen\u00f3meno no es aislado, sino parte de una tendencia que evidencia c\u00f3mo el uso intensivo de pantallas ha transformado...\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/04\\\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-8-2.webp\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/04\\\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-8-2.webp\",\"width\":1200,\"height\":675},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Noticias Internacionales\",\"item\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/category\\\/noticias-internacionales\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"\u00bfApag\u00f3n digital en la escuela? Suecia frena la inversi\u00f3n en pantallas y vuelve a los libros\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/\",\"name\":\"Web del Maestro CMF\",\"description\":\"Maestros al servicio de la educaci\u00f3n\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#organization\"},\"alternateName\":\"WMCMF\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#organization\",\"name\":\"Web del Maestro CMF\",\"alternateName\":\"WMCMF\",\"url\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/01\\\/logo-wmcmf-2.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/01\\\/logo-wmcmf-2.png\",\"width\":200,\"height\":60,\"caption\":\"Web del Maestro CMF\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/WebdelMaestroCMF\\\/\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/cmf_w\",\"https:\\\/\\\/www.pinterest.com\\\/WMCMF\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.linkedin.com\\\/company\\\/web-del-maestro-cmf\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/wmcmf\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/channel\\\/UCDPSvjbdodE5sHnC3OxutHw\",\"https:\\\/\\\/mastodon.social\\\/@wmcmf\",\"https:\\\/\\\/www.tiktok.com\\\/@webdelmaestrocmf\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/1072a2ed7bd960df8ef99a551fa35dc5\",\"name\":\"Web del Maestro CMF\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/23291dd5b5ae1077dcff3dbb04c3e02bd28403fa75af6d8787d5e97c5bbbe30b?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/23291dd5b5ae1077dcff3dbb04c3e02bd28403fa75af6d8787d5e97c5bbbe30b?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/23291dd5b5ae1077dcff3dbb04c3e02bd28403fa75af6d8787d5e97c5bbbe30b?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Web del Maestro CMF\"},\"description\":\"Esta Web se cre\u00f3 sin fines de lucro, con fines educativos, cient\u00edficos y acad\u00e9micos, para personas que tengan dificultades y\\\/o inconvenientes en visualizar el material original. El objetivo es entregar recursos, compartir experiencias y materiales que ayuden a los padres de familia, maestros y estudiantes en su actualizaci\u00f3n y formaci\u00f3n permanente, en bien de la Educaci\u00f3n.\",\"sameAs\":[\"http:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\",\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/WebdelMaestroCMF\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/wmcmf\\\/\",\"https:\\\/\\\/cl.linkedin.com\\\/company\\\/web-del-maestro-cmf\",\"https:\\\/\\\/www.pinterest.com\\\/WMCMF\\\/publicaciones\\\/\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/cmf_w\",\"https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/@WMCMF\"]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"\u00bfApag\u00f3n digital en la escuela? Suecia frena la inversi\u00f3n en pantallas y vuelve a los libros - 2026","description":"Este fen\u00f3meno no es aislado, sino parte de una tendencia que evidencia c\u00f3mo el uso intensivo de pantallas ha transformado...","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\/","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"\u00bfApag\u00f3n digital en la escuela? Suecia frena la inversi\u00f3n en pantallas y vuelve a los libros - 2026","og_description":"Este fen\u00f3meno no es aislado, sino parte de una tendencia que evidencia c\u00f3mo el uso intensivo de pantallas ha transformado...","og_url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\/","og_site_name":"Web del Maestro CMF","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/WebdelMaestroCMF\/","article_author":"https:\/\/www.facebook.com\/WebdelMaestroCMF\/","article_published_time":"2026-04-27T00:47:59+00:00","article_modified_time":"2026-04-27T01:01:49+00:00","og_image":[{"width":1200,"height":675,"url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-8-2.webp","type":"image\/webp"}],"author":"Web del Maestro CMF","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@cmf_w","twitter_site":"@cmf_w","twitter_misc":{"Escrito por":"Web del Maestro CMF","Tiempo de lectura":"4 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"ScholarlyArticle","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\/"},"author":{"name":"Web del Maestro CMF","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#\/schema\/person\/1072a2ed7bd960df8ef99a551fa35dc5"},"headline":"\u00bfApag\u00f3n digital en la escuela? Suecia frena la inversi\u00f3n en pantallas y vuelve a los libros","datePublished":"2026-04-27T00:47:59+00:00","dateModified":"2026-04-27T01:01:49+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\/"},"wordCount":782,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-8-2.webp","keywords":["alfabetizacion","aprendizaje","comprension lectora","DOCENTES","educacion","escuela","innovacion educativa","lectura","pedagogia","tecnologia educativa"],"articleSection":["Noticias Internacionales"],"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\/","url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\/","name":"\u00bfApag\u00f3n digital en la escuela? Suecia frena la inversi\u00f3n en pantallas y vuelve a los libros - 2026","isPartOf":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-8-2.webp","datePublished":"2026-04-27T00:47:59+00:00","dateModified":"2026-04-27T01:01:49+00:00","description":"Este fen\u00f3meno no es aislado, sino parte de una tendencia que evidencia c\u00f3mo el uso intensivo de pantallas ha transformado...","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\/#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\/#primaryimage","url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-8-2.webp","contentUrl":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-8-2.webp","width":1200,"height":675},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/apagon-digital-en-la-escuela-suecia-frena-la-inversion-en-pantallas-y-vuelve-a-los-libros\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Noticias Internacionales","item":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/category\/noticias-internacionales\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"\u00bfApag\u00f3n digital en la escuela? Suecia frena la inversi\u00f3n en pantallas y vuelve a los libros"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#website","url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/","name":"Web del Maestro CMF","description":"Maestros al servicio de la educaci\u00f3n","publisher":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#organization"},"alternateName":"WMCMF","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"es"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#organization","name":"Web del Maestro CMF","alternateName":"WMCMF","url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/logo-wmcmf-2.png","contentUrl":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/logo-wmcmf-2.png","width":200,"height":60,"caption":"Web del Maestro CMF"},"image":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/WebdelMaestroCMF\/","https:\/\/x.com\/cmf_w","https:\/\/www.pinterest.com\/WMCMF\/","https:\/\/www.linkedin.com\/company\/web-del-maestro-cmf\/","https:\/\/www.instagram.com\/wmcmf\/","https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCDPSvjbdodE5sHnC3OxutHw","https:\/\/mastodon.social\/@wmcmf","https:\/\/www.tiktok.com\/@webdelmaestrocmf"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#\/schema\/person\/1072a2ed7bd960df8ef99a551fa35dc5","name":"Web del Maestro CMF","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/23291dd5b5ae1077dcff3dbb04c3e02bd28403fa75af6d8787d5e97c5bbbe30b?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/23291dd5b5ae1077dcff3dbb04c3e02bd28403fa75af6d8787d5e97c5bbbe30b?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/23291dd5b5ae1077dcff3dbb04c3e02bd28403fa75af6d8787d5e97c5bbbe30b?s=96&d=mm&r=g","caption":"Web del Maestro CMF"},"description":"Esta Web se cre\u00f3 sin fines de lucro, con fines educativos, cient\u00edficos y acad\u00e9micos, para personas que tengan dificultades y\/o inconvenientes en visualizar el material original. El objetivo es entregar recursos, compartir experiencias y materiales que ayuden a los padres de familia, maestros y estudiantes en su actualizaci\u00f3n y formaci\u00f3n permanente, en bien de la Educaci\u00f3n.","sameAs":["http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal","https:\/\/www.facebook.com\/WebdelMaestroCMF\/","https:\/\/www.instagram.com\/wmcmf\/","https:\/\/cl.linkedin.com\/company\/web-del-maestro-cmf","https:\/\/www.pinterest.com\/WMCMF\/publicaciones\/","https:\/\/x.com\/cmf_w","https:\/\/www.youtube.com\/@WMCMF"]}]}},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-8-2.webp","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack-related-posts":[{"id":106903,"url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/mihael-kovac-quienes-mejor-usan-los-ordenadores-son-grandes-lectores-de-libros\/","url_meta":{"origin":118342,"position":0},"title":"Mihael Kova\u010d: Quienes mejor usan los ordenadores son grandes lectores de libros","author":"Web del Maestro CMF","date":"12 noviembre, 2024","format":false,"excerpt":"El acad\u00e9mico esloveno Mihael Kova\u010d, profesor del Departamento de Biblioteconom\u00eda, Ciencias de la Informaci\u00f3n y Estudios del Libro en la Universidad de Liubliana, alerta sobre el impacto de la tecnolog\u00eda en las habilidades lectoras y de concentraci\u00f3n de las nuevas generaciones. Firmante del Manifiesto Liubliana, Kova\u010d destaca la relevancia de\u2026","rel":"","context":"En \u00abEntrevistas\u00bb","block_context":{"text":"Entrevistas","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/category\/noticias\/entrevistas\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Banner-1-portada-imagen-10-1-4.jpg?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Banner-1-portada-imagen-10-1-4.jpg?resize=350%2C200&ssl=1 1x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Banner-1-portada-imagen-10-1-4.jpg?resize=525%2C300&ssl=1 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Banner-1-portada-imagen-10-1-4.jpg?resize=700%2C400&ssl=1 2x"},"classes":[]},{"id":91803,"url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/volver-a-la-vieja-escuela-el-retorno-a-los-libros-fisicos-y-la-prohibicion-de-pantallas-en-las-aulas\/","url_meta":{"origin":118342,"position":1},"title":"Volver a la Vieja Escuela: El retorno a los libros f\u00edsicos y la prohibici\u00f3n de pantallas en las aulas","author":"Web del Maestro CMF","date":"9 agosto, 2023","format":false,"excerpt":"En algunos pa\u00edses, se ha optado o propuesto un conjunto de metodolog\u00edas para el proceso ense\u00f1anza \u2013 aprendizaje usando la tecnolog\u00eda m\u00f3vil (celulares, smartphones, tabletas, relojes, ...) dentro del aula, debido a su gran versatilidad y a la cantidad de recursos que ofrece como herramienta de aprendizaje, y que se\u2026","rel":"","context":"En \u00abYo opino - WMCMF\u00bb","block_context":{"text":"Yo opino - WMCMF","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/category\/jamb\/"},"img":{"alt_text":"prohibici\u00f3n","src":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/A12B3C4D-10.jpg?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/A12B3C4D-10.jpg?resize=350%2C200&ssl=1 1x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/A12B3C4D-10.jpg?resize=525%2C300&ssl=1 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/A12B3C4D-10.jpg?resize=700%2C400&ssl=1 2x"},"classes":[]},{"id":118056,"url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/padres-cambien-el-movil-la-tablet-y-la-playstation-por-el-ajedrez-u-otros-juegos-que-desarrollen-la-creatividad-el-pensamiento-critico-la-estrategia-y-el-pensamiento-lateral\/","url_meta":{"origin":118342,"position":2},"title":"Padres: cambien el m\u00f3vil, la tablet y la PlayStation por el ajedrez u otros juegos que desarrollen la creatividad, el pensamiento cr\u00edtico, la estrategia y el pensamiento lateral","author":"Web del Maestro CMF","date":"20 abril, 2026","format":false,"excerpt":"El ajedrez desarrolla pensamiento, autocontrol y toma de decisiones, mientras el uso excesivo de pantallas puede afectar concentraci\u00f3n, emociones y aprendizaje si no existe regulaci\u00f3n, acompa\u00f1amiento adulto y equilibrio adecuado.","rel":"","context":"En \u00abJuegos\u00bb","block_context":{"text":"Juegos","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/category\/pedagogia\/juegos\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-3-4.webp?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-3-4.webp?resize=350%2C200&ssl=1 1x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-3-4.webp?resize=525%2C300&ssl=1 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-3-4.webp?resize=700%2C400&ssl=1 2x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-3-4.webp?resize=1050%2C600&ssl=1 3x"},"classes":[]},{"id":110136,"url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/mucha-pantalla-poco-pensamiento-una-alerta-para-familias-y-estudiantes\/","url_meta":{"origin":118342,"position":3},"title":"Mucha pantalla, poco pensamiento: una alerta para familias y estudiantes","author":"Web del Maestro CMF","date":"18 junio, 2025","format":false,"excerpt":"Demasiada pantalla y poca reflexi\u00f3n est\u00e1n formando generaciones que miran mucho, pero piensan poco.","rel":"","context":"En \u00abYo opino - WMCMF\u00bb","block_context":{"text":"Yo opino - WMCMF","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/category\/jamb\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/1A-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-6.jpg?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/1A-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-6.jpg?resize=350%2C200&ssl=1 1x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/1A-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-6.jpg?resize=525%2C300&ssl=1 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/1A-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-6.jpg?resize=700%2C400&ssl=1 2x"},"classes":[]},{"id":105184,"url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/la-solucion-no-es-quitarle-pantallas-a-los-ninos-sino-a-los-padres\/","url_meta":{"origin":118342,"position":4},"title":"Carlos Gonz\u00e1lez: La soluci\u00f3n no es quitarle pantallas a los ni\u00f1os, sino a los padres","author":"Web del Maestro CMF","date":"6 agosto, 2025","format":false,"excerpt":"Con pantallas, los objetos no siguen las leyes\u00a0de la f\u00edsica, el ni\u00f1o no puede aprender c\u00f3mo funciona el mundo.","rel":"","context":"En \u00abEntrevistas\u00bb","block_context":{"text":"Entrevistas","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/category\/noticias\/entrevistas\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/1A-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-2025-08-06T153218.200.webp?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/1A-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-2025-08-06T153218.200.webp?resize=350%2C200&ssl=1 1x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/1A-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-2025-08-06T153218.200.webp?resize=525%2C300&ssl=1 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/1A-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-2025-08-06T153218.200.webp?resize=700%2C400&ssl=1 2x"},"classes":[]},{"id":118337,"url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/sociedades-medicas-advierten-con-contundencia-es-el-mayor-hackeo-cerebral-de-la-historia-hay-una-epidemia-de-entontecimiento-masivo-por-las-pantallas\/","url_meta":{"origin":118342,"position":5},"title":"Sociedades m\u00e9dicas advierten con contundencia: \u00abEs el mayor hackeo cerebral de la historia\u00bb. \u00abHay una epidemia de entontecimiento masivo por las pantallas\u00bb","author":"Web del Maestro CMF","date":"6h ago","format":false,"excerpt":"Las pantallas en la infancia afectan lenguaje, cognici\u00f3n y autorregulaci\u00f3n, desplazando la interacci\u00f3n humana. Crece la dependencia a la IA en adolescentes, evidenciando riesgos educativos, emocionales y de desarrollo integral.","rel":"","context":"En \u00abNoticias Internacionales\u00bb","block_context":{"text":"Noticias Internacionales","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/category\/noticias-internacionales\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-7-4.webp?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-7-4.webp?resize=350%2C200&ssl=1 1x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-7-4.webp?resize=525%2C300&ssl=1 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-7-4.webp?resize=700%2C400&ssl=1 2x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-7-4.webp?resize=1050%2C600&ssl=1 3x"},"classes":[]}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/118342","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=118342"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/118342\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":118344,"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/118342\/revisions\/118344"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/118345"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=118342"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=118342"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=118342"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}