{"id":112651,"date":"2025-10-17T13:46:02","date_gmt":"2025-10-17T16:46:02","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=112651"},"modified":"2025-11-09T20:39:17","modified_gmt":"2025-11-09T23:39:17","slug":"crisis-educativa-en-mexico-nueve-de-cada-diez-estudiantes-presentan-deficiencias-en-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/crisis-educativa-en-mexico-nueve-de-cada-diez-estudiantes-presentan-deficiencias-en-aprendizaje\/","title":{"rendered":"Crisis educativa en M\u00e9xico: nueve de cada diez estudiantes presentan deficiencias en aprendizaje"},"content":{"rendered":"\n<p>Los resultados de la \u00faltima evaluaci\u00f3n diagn\u00f3stica aplicada por la extinta Comisi\u00f3n Nacional para la Mejora Continua de la Educaci\u00f3n (Mejoredu) al inicio del ciclo escolar 2024-2025 revelan un panorama cr\u00edtico del sistema educativo mexicano. Seg\u00fan el informe, <strong>ocho de cada diez estudiantes de tercero de secundaria no muestran un aprendizaje plenamente desarrollado<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>El problema se agrava en los campos formativos <strong>Saberes y pensamiento cient\u00edfico<\/strong> \u2014que incluye Matem\u00e1ticas\u2014 y <strong>\u00c9tica, naturaleza y sociedades<\/strong>, donde <strong>nueve de cada diez alumnos presentan deficiencias<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"100%\" height=\"315\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/V_wAZ7ndHc0?si=nqfdp4iDCK0Ev-g7\" title=\"YouTube video player\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n\n\n\n<p>Los estudiantes de tercero de secundaria son los m\u00e1s afectados en los cuatro campos formativos. En <strong>De lo humano y lo comunitario<\/strong>, apenas dos de cada diez muestran comprensi\u00f3n o desarrollo suficiente.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"270\" height=\"620\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/7VQTXYCOPRGM5PWCQW5YIZAJIY.webp\" alt=\"\" class=\"wp-image-112652\" style=\"width:688px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/7VQTXYCOPRGM5PWCQW5YIZAJIY.webp 270w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/7VQTXYCOPRGM5PWCQW5YIZAJIY-131x300.webp 131w\" sizes=\"auto, (max-width: 270px) 100vw, 270px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>La situaci\u00f3n se repite en primaria: el grado peor evaluado fue tercero, con resultados preocupantes en todas las \u00e1reas.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Resultados por nivel educativo<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>En primaria, los porcentajes de estudiantes con aprendizajes plenamente desarrollados son m\u00ednimos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Lenguajes:<\/strong> 13.3%<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Saberes y pensamiento cient\u00edfico:<\/strong> 18.95%<\/li>\n\n\n\n<li><strong>\u00c9tica, naturaleza y sociedades:<\/strong> 17.29%<\/li>\n\n\n\n<li><strong>De lo humano y lo comunitario:<\/strong> 15.35%<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Estos datos provienen de una muestra de <strong>m\u00e1s de mil escuelas por grado<\/strong>, con la participaci\u00f3n de <strong>alrededor de medio mill\u00f3n de estudiantes<\/strong>. En ninguno de los niveles o \u00e1reas evaluadas se registraron porcentajes altos de dominio o comprensi\u00f3n suficiente.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Consecuencias del rezago<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Especialistas advierten que <strong>el bajo rendimiento acad\u00e9mico no s\u00f3lo limita el aprendizaje<\/strong>, sino que <strong>provoca desmotivaci\u00f3n y abandono escolar<\/strong>. Durante el ciclo 2024-2025, <strong>994,219 estudiantes abandonaron las aulas<\/strong>, seg\u00fan la organizaci\u00f3n civil <em>Educaci\u00f3n con Rumbo<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p>El exsecretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica y Cultura de Sinaloa, <strong>Juan Alfonso Mej\u00eda<\/strong>, se\u00f1al\u00f3 que este rezago educativo <strong>tendr\u00e1 un impacto directo en la empleabilidad y los ingresos futuros<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote has-text-align-center is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center\">\u201cEstos j\u00f3venes se est\u00e1n quedando rezagados hasta la cola del mercado laboral. Al tener bajos conocimientos, s\u00f3lo podr\u00e1n acceder a empleos poco calificados y con menor remuneraci\u00f3n\u201d, advirti\u00f3.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n subray\u00f3 que <strong>M\u00e9xico ser\u00e1 menos competitivo<\/strong> si la brecha entre estudiantes de escuelas p\u00fablicas y privadas contin\u00faa ampli\u00e1ndose, especialmente en \u00e1reas tecnol\u00f3gicas y cient\u00edficas.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Impacto en el pensamiento cr\u00edtico y la sociedad<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>El acad\u00e9mico <strong>Erik Avil\u00e9s<\/strong>, del Instituto Michoacano de Ciencias de la Educaci\u00f3n, destac\u00f3 que muchos j\u00f3venes ingresan al bachillerato <strong>sin los conocimientos fundamentales<\/strong>.<br>\u201cIntentar\u00e1n comprender c\u00e1lculo sin dominar \u00e1lgebra b\u00e1sica, o analizar textos complejos sin comprensi\u00f3n lectora s\u00f3lida\u201d, afirm\u00f3. Esta situaci\u00f3n <strong>provoca una cadena de fracasos acad\u00e9micos<\/strong> que puede culminar en la deserci\u00f3n temprana y la exclusi\u00f3n laboral.<\/p>\n\n\n\n<p>Avil\u00e9s advirti\u00f3, adem\u00e1s, que <strong>nueve de cada diez estudiantes con deficiencias en pensamiento cient\u00edfico y \u00e9tico<\/strong> conforman una generaci\u00f3n vulnerable ante la desinformaci\u00f3n.<br>\u201cSer\u00e1n presa f\u00e1cil de discursos populistas, teor\u00edas conspirativas y movimientos extremistas, al no distinguir hechos de opiniones o informaci\u00f3n verificada de noticias falsas\u201d, alert\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Una amenaza para el futuro del pa\u00eds<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>La fundadora de <em>Educaci\u00f3n con Rumbo<\/em>, <strong>Paulina Amozurrutia<\/strong>, asegur\u00f3 que el bajo nivel educativo <strong>condena a miles de j\u00f3venes a empleos precarios e informales<\/strong>, perpetuando la desigualdad econ\u00f3mica.<br>\u201cUn joven sin conocimientos b\u00e1sicos en lectoescritura y matem\u00e1ticas deber\u00e1 conformarse con trabajos mal pagados y depender de subsidios gubernamentales\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Amozurrutia tambi\u00e9n critic\u00f3 que el gobierno federal <strong>no impulsara programas de reforzamiento acad\u00e9mico<\/strong> tras la pandemia de Covid-19.<br>Record\u00f3 que los resultados de Mejoredu <strong>coinciden con los informes de PISA 2022<\/strong>, que ya advert\u00edan un deterioro importante en la educaci\u00f3n secundaria mexicana.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Llamado urgente<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>El diagn\u00f3stico de Mejoredu no es una simple cifra: <strong>es una alerta nacional<\/strong>.<br>M\u00e9xico enfrenta una crisis de aprendizaje que amenaza la movilidad social, la competitividad y la cohesi\u00f3n de su sociedad.<\/p>\n\n\n\n<p>Los especialistas coinciden en que <strong>la recuperaci\u00f3n educativa requiere pol\u00edticas sostenidas, inversi\u00f3n, formaci\u00f3n docente y evaluaci\u00f3n transparente<\/strong>.<br>De lo contrario, el pa\u00eds corre el riesgo de <strong>perder una generaci\u00f3n entera de estudiantes sin las herramientas necesarias para construir su propio futuro.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><strong>Redacci\u00f3n | Web del Maestro CMF<\/strong><\/p>\n\n\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-117810\" class=\"post-117810 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-noticias-internacionales tag-aprendizaje tag-convivencia tag-crianza tag-disciplina tag-docentes tag-educacion-3 tag-escuela tag-familia tag-reflexion-2 tag-valores cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div 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href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/encuentran-a-estudiantes-de-13-y-15-anos-encerrados-en-un-bano-con-bombas-molotov-listas-para-ser-utilizadas\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-15-300x225.webp\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/encuentran-a-estudiantes-de-13-y-15-anos-encerrados-en-un-bano-con-bombas-molotov-listas-para-ser-utilizadas\/\" rel=\"bookmark\">Encuentran a estudiantes de 13 y 15 a\u00f1os encerrados en un ba\u00f1o con bombas molotov listas para ser utilizadas<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t<article id=\"post-117729\" class=\"post-117729 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-noticias-internacionales tag-autonomia-3 tag-crianza tag-desarrollo-infantil tag-docentes tag-educacion-2 tag-habitos-2 tag-padres tag-psicologia-3 tag-resiliencia tag-responsabilidad cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/sacerdote-lo-dice-claro-no-hagas-a-tus-hijos-idiotas-haciendoles-todo\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" 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