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VICTOR RAWLINS

AutorColaborador
ACERCA DE VICTOR RAWLINS.
Colaborar para la mejora del aprendizaje integral (cuerpo, mente y espíritu) mediante artículos, video charlas, presentaciones PP; etc. Que orienten y lleven a la reflexión e intercambio de opiniones por parte de padres, maestros y líderes en general.

Lugar de nacimiento: San Pedro de Macoris; Republica Dominicana .

Sumario de experiencia laboral: Licenciado en Educación Primaria. Maestría en Tecnología Educativa. Gestor de Proyectos e Innovación Escolar del Centro Educativo de Excelencia Deportiva Profesor Alberto Byas. Coordinador TIC Distrito 05 – 01. Docente Universidad Central del Este (UCE). Colaborador Escuela de Educación Universidad Central del Este (UCE). Gestor Asistente para el Seguimiento y Mejora Académica de la Universidad Central del Este (UCE).

Lugar de servicio o actividad: Gestor de Proyectos e Innovación Escolar Centro Educativo de Excelencia Deportiva Profesor Alberto Byas. Gestor Asistente para el Seguimiento y Mejora Académica de la Universidad Central del Este (UCE).



viernes, 28 julio 2017 / Publicado en COLABORADOR, Z-Colaborador-Victor-Rawlins

Independiente de su creencia o abolengo denominacional o aun sin pertenecer a una; es incuestionable la influencia que la vida y enseñanza del Maestro Jesucristo ha tenido en la humanidad. No es por nada que el título que más le gustaba era ese: Maestro. Jesus fue (y es) el epitome de lo que debe ser quien ostente ese título. Me encanta las definiciones. Con las mismas podemos conocer el significado real de una palabra y así aplicarla. Demos un vistazo a la definición del título Maestro:

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jueves, 13 julio 2017 / Publicado en COLABORADOR, Z-Colaborador-Victor-Rawlins

ANTES de entrar de lleno a la temática planteada en el presente; veo bien el exponer algunas ideas que nos permitirán poner las bases para la comprensión del mismo. Quisiera en este espacio hacer una desconstrucción del tema en 4 elementos claves:

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martes, 04 julio 2017 / Publicado en COLABORADOR, Z-Colaborador-Victor-Rawlins

DEBEMOS procurar convertirnos en maestros multilingües. ¿Se preocupó? Pues déjeme aclararme. No me refiero tanto (aunque sería fantástico) que aprendamos hablar de forma fluida muchos idiomas. La idea que tengo en mi mente y les comparto tiene que ver directamente en cómo nos acercamos a nuestros estudiantes y compañeros. Me refiero al lenguaje del amor que se manifiesta en acciones. ¿Lenguaje del amor? Si. Al conjunto de acciones que nos permite expresar nuestra inteligencia afectiva a quienes nos rodea de formas más efectivas.

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