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sábado, febrero 17, 2018

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EducaciónNOTICIAS

¿ESTÁN LOS MAESTROS PREPARADOS PARA OBSERVAR A LOS NIÑOS SOBRESALIENTES?

Cuando el comportamiento “anormal” de los estudiantes es atribuido a otros factores menos a su inteligencia, apresuradamente se les etiqueta como “problemáticos, inadaptados, enfermos mentales, berrinchudos, mal educados, rebeldes, consentidos”, hasta que algunos padres, angustiados por la situación de sus niños, acuden a entidades especializadas, en que se les explican...