×

RECOMENDACIONES PARA USAR INTERNET Y REDES SOCIALES

Recomendaciones para usar Internet y las redes sociales con seguridad.

1 Protege tu equipo de software malicioso.
2 Protege tu información personal.
3 No moleste a nadie en la red.
4 No contestes a las provocaciones.
5 No compartas tus claves.

Atentamente: Administración de la Web del Maestro CMF

Se parte de nuestra comunidad

Síguenos y sé parte de nuestra comunidad de educadores, en donde encontrarás material e información sobre Educación, Pedagogía, Iglesia y Educación Católica, experiencias, materiales, recursos, ideas, cursos, opiniones, ... y noticias del ámbito nacional y mundial, relacionadas a nuestro quehacer formativo integral. 

E-mail: info@webdelmaestrocmf.com
Copyright 2015 - webdelmaestrocmf.com
Todos los derechos reservados

¿HAS PERDIDO TUS DETALLES?

MARCO PÉREZ N.

AutorColaborador
ACERCA DE MARCO PÉREZ N..
Lugar de nacimiento:Quito, Ecuador.

Sumario de experiencia laboral: Licenciatura en psicología educativa, posgrados en gerencia educativa e innovación en educación, dicta cátedra en la carrera de psicología general en las asignaturas de: educación especial, fundamentos de investigación, psicopedagogía y psicología experimental, en posgrado se desempeña como docente en el posgrado de Innovación y Liderazgo, en la materia de innovación en educación, coordina la sociedad pedagógica ecuatoriana.

Lugar de servicio o actividad: Docente de la Universidad Tecnológica Indoamérica (Ecuador).



sábado, 06 mayo 2017 / Publicado en COLABORADOR, Z-Colaborador-Marco Pérez

Una estrategia es un conjunto de herramientas que facilitan el proceso de enseñanza aprendizaje; dichos insumos deben ser utilizados de forma eficiente, creativa y oportuna para dinamizar la práctica educativa.

Es importante crear condiciones necesarias para generar resultados exitosos, donde el maestro y los estudiantes intercambian información, estableciendo conocimiento científico respetando opiniones y propuestas, ajustándolas a una temática definida, adaptándose a las necesidades del entorno para generar aprendizajes intencionales, reflexivos, cognitivos que se serán llevados a la praxis a través de relaciones con su entorno educativo y real.

(más…)

martes, 11 abril 2017 / Publicado en COLABORADOR, Z-Colaborador-Marco Pérez

La palabra innovación se encuentra escrita en diversos textos relacionados con educación, de hecho fundamenta muchas reformas y currículos nacionales como parte del proceso de enseñanza aprendizaje, pero; ¿realmente se está trabajando bajo la perspectiva de una cultura de innovación? o simplemente la palabra detalla espacios estéticos más no cognitivos y científicos.

El presente texto analiza la esencia de una innovación desde la formación del posgrado, de la misma manera explica la importancia de este proceso para el éxito de los sistemas educativos.

(más…)

sábado, 11 marzo 2017 / Publicado en COLABORADOR, Z-Colaborador-Marco Pérez

REFLEXIÓN
DE LA PRAXIS:

Solo hace falta revisar las evaluaciones mundiales o regionales relacionadas con el conocimiento de los estudiantes, entorno a las materias impartidas por cada año educativo para preguntarse, si efectivamente lo que se enseña en cada asignatura tiene continuidad y se va asociando para cada año o nivel de estudio, además, si efectivamente los estándares que se establecen para cada nivel educativo forman un eslabón que evidencie el grado de dificultad de aprendizaje que se asocia para cada año de estudio; así lo aprendido en la escuela fortalece el aprendizaje del colegio, facilita el desempeño en la universidad y permite especializarse con facilidad en estudios de posgrado.

(más…)

 


SUBIR