La Redacción de ABC (Madrid) publica el artículo que compartimos con fines educativos – pastorales, que trata de responder a la pregunta “¿cómo hacemos que los niños muestren interés en los libros existiendo otras alternativas?”, ante las tabletas y los […]
Es muy importante detectar cuando un niño está teniendo problemas para procesar las informaciones y la formación que recibe. Los padres y docentes debemos estar atentos y conscientes de las señales más frecuentes que indican la presencia de un problema […]
Quizás tu niño sea muy inteligente y siempre tenga curiosidad sobre todo lo que hay a su alrededor. Sin embargo, si es evidente que tiene problemas para hablar, leer o aprender matemáticas, es posible que tenga un trastorno del aprendizaje.
Los problemas de visión no son las causas de los problemas de aprendizaje, sino la falta de la ayuda a prevenir, detectar, solucionar o potenciar las habilidades visuales de los niños, en su proceso de aprendizaje. La mala visión obstaculiza […]
Ser padre no es una tarea fácil, y ser un padre sabio, lo es mucho menos. Por eso te mostraremos algunos ejemplos ilustrados de 11 cualidades de padres sabios que los hacen mejores en la crianza de los niños.
Aunque no nos gusten, debemos entender que el hecho de que los niños no paren quietos es normal. Están en la edad de descubrir y experimentar, y no deberíamos coartarles. Un niño feliz, que disfruta interactuando y descubriendo el mundo, […]
La mayoría de los padres y madres concede mucha relevancia a los estudios de sus hijos y trata de implicarse en ellos. Pero maestros y psicólogos aseguran que no siempre tienen claro cuál es su papel en el aprendizaje escolar […]
Cómo detectar cuando mamás y papás interfieren en el rol del docente y perjudican la formación de sus hijos. La disputa de competencias entre un profesional y otros adultos se traslada a la escuela.
Somos un grupo de diez personas profesionales de distintas partes del mundo, que deseamos poner nuestra experiencia y conocimientos al servicio de la Educación que contribuya a construir una sociedad más humana, inclusiva, solidaria y responsable.
Queremos aportar, con un granito de arena el mejorar la Educación con educadores actualizados, deseosos de conocer cómo avanzan las experiencias educativas en el Siglo XXI, y que, valorando con memoria agradecida el camino personal recorrido, estén dispuestos a seguir aprendiendo (con razonamiento crítico y con creatividad de discípulos entusiastas), para ser más felices de estar en la labor más trascendente, desde las aulas.
