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900 juegos para clase de educación física

Además del clásico calentamiento que incluye carrera, estiramientos y ejercicios generales y específicos, también es interesante utilizar formas jugadas al comienzo de la sesión para activar a los alumnos y entrar en calor, como las que se proponen a continuación y que, seguramente más de un profesor de Educación Física ha puesto en práctica alguna vez.

En este artículo se muestran juegos para la parte inicial de la sesión de Educación Física desde una perspectiva recreativa.

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Sirvan las ejemplificaciones que se detallan como punto de reflexión para nuestra intervención docente. Puesto que muchos profesores aún mantienen sus rutinas de calentamiento que, si bien favorecen la activación orgánica, se olvida de conectar con los intereses de los alumnos.

Se recomienda utilizar en cada calentamiento un juego orientado a la activación corporal general y otro juego orientado a los movimientos específicos. Este último basado en los contenidos del deporte o actividad física que se estén desarrollando en la Unidad.

Los juegos de aprendizaje son importantes en la educación física porque:

  • Son motivadores y fomentan el interés por la actividad física. Los niños y niñas aprenden mejor cuando están motivados y disfrutan de lo que están haciendo. Los juegos de aprendizaje son divertidos y atractivos, lo que ayuda a que los estudiantes se interesen por la educación física y participen activamente en las clases.
  • Favorecen el aprendizaje significativo. El aprendizaje significativo se produce cuando los estudiantes relacionan los nuevos conocimientos con sus conocimientos previos. Los juegos de aprendizaje permiten a los estudiantes explorar y experimentar con diferentes conceptos y habilidades, lo que les ayuda a comprenderlos mejor.
  • Contribuyen al desarrollo integral de los estudiantes. Los juegos de aprendizaje no solo promueven el desarrollo físico, sino que también ayudan a desarrollar habilidades cognitivas, sociales y emocionales. Por ejemplo, los juegos de cooperación promueven el trabajo en equipo y la resolución de problemas, mientras que los juegos de competencia fomentan el espíritu deportivo y la superación personal.

En concreto, los juegos de aprendizaje pueden ayudar a los estudiantes a desarrollar las siguientes habilidades:

  • Habilidades motrices básicas: Los juegos de movimiento, como las carreras, los saltos y los lanzamientos, ayudan a desarrollar la coordinación, el equilibrio, la fuerza y la agilidad.
  • Habilidades motrices complejas: Los juegos deportivos, como el fútbol, el baloncesto y el voleibol, ayudan a desarrollar habilidades más complejas, como la táctica, la estrategia y la toma de decisiones.
  • Habilidades cognitivas: Los juegos de resolución de problemas, como el escondite y el dominó, ayudan a desarrollar el pensamiento lógico, la concentración y la atención.
  • Habilidades sociales: Los juegos de cooperación y competencia ayudan a desarrollar habilidades sociales como el trabajo en equipo, la resolución de conflictos y el respeto por los demás.

Por lo tanto, los juegos de aprendizaje son una herramienta valiosa que puede contribuir al desarrollo integral de los estudiantes y al aprendizaje significativo de los contenidos de la educación física.

ENLACE DE LECTURA: 900 JUEGOS PARA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA



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